還是建議家長和老師透過溝通解決問題，這樣對三方都有好處。如果透過投訴去解決問題，除非你確定你的投訴可以讓學校換老師，不然不要輕易投訴。畢竟你的孩子和老師相處的時間遠遠更多，老師的一句話，一個眼神，做一件事情都可能會對孩子產生影響。幫助學生處理好老師的關係以及家長自身處理好和老師的關係是一個硬核家長該做的事情。

家長投訴班主任的做法不僅不利於問題的解決，反而會影響到孩子的健康成長。首先，家長投訴班主任的行為，是在瓦解家校教育聯盟。家長和班主任應該是相互補臺的，而不是一方拆臺的。家長把孩子送到學校，交給班主任，也就是教育孩子的任務讓班主任承擔了一部分。雙方的共同使命是合力教育好孩子，現在家長投訴班主任，是在教育孩子問題上有分歧，甚至是走向了對立面，使得本該形成教育合力的家校聯盟土崩瓦解。其次，家長投訴班主任的行為，會影響雙方關係，激化雙方矛盾。班主任的做法有可能不正確，但家長可以透過溝通孩子、溝通老師平息事態，構建良好關係，否則，會激化矛盾，惡化關係。第三，家長投訴班主任的行為，會影響到孩子的健康成長。家長與班主任關係的僵化、對立，很大程度上會影響到班主任對孩子的正常教育，會對孩子的健康成長帶來負面影響。所以，家長需要和班主任良好溝通，構建良好家校關係，而不是採取最不應該、甚至是最不恰當的投訴。

一般來說家長都不會輕易投訴班主任的，因為家長都明白孩子在她手生。所以輕意不敢得罪，再說都是為了教育自己的孩子，所以都是非常配合的。老師和家長一樣對自己的每個學生都一樣的要求，遇到不學習不聽話的孩子也會批評幾句的。相互理解一下。投訴可以解決問題，最好不要！