一定要記住我們獎勵孩子的目的是什麼。

好多家長只記住了獎勵的動作，忘記了獎勵的目的。或者有些喜歡挫折教育的家長只記住了讓孩子感受挫折，而忘記了，短暫的挫折是為了讓孩子感受挫折後成功帶來的翻倍自信。這就要求家長要足夠了解孩子，更要足夠了解成功路徑。

成功路徑是需要設計的。我個人推薦儘量挑選動手技能型的行為。比如大一點的孩子，可以帶他去包餃子。擀一擀餃子皮，告訴他要學會控制自己的力度，方向，速度，左右手協調，已經熟能生巧等道理。而且擀餃子皮基本沒有第一次就搞得特別好的，如何在鼓勵孩子前進，與孩子弄不好自信心受打擊想撂挑子中鬥爭，也是在讓孩子經受教育。從幾口人吃飯，需要包多少餃子，和多少面，到調多少餡，到全過程需要多長時間，到幾點鐘能吃飯，每一步都是在教育孩子怎麼謀劃全域性。

獎勱孩子不當，會適得其反。怎樣才能激發和維護孩子的興趣呢？

回答小悟空小秘書的問題。家長獎勵小孩子一般是誇讚一番，帶孩子去遊樂園玩，或者順孩子要求買禮物送給孩子。一般都是小小禮物就夠了。千萬不要重金大獎，不要一次比一次加大獎勵金額，也不要百依百順任孩子獅子開口，要求超高，以金錢掛帥，非錢不行。這樣獎賞是不當行徑，是給孩子潛而默化，啟示金錢第一，貪心過大腐敗孳生。有的家長教仔：好好讀書，長大當大官做老闆，做首富，有錢走遍天下，金錢萬能，呼風喚雨，做大官有權錢呼奴喝婢，高高在上，大權在手。有的老師教育學生要拼搏決勝，爭取高分，上重點，不努力學習的人，成為社會渣滓，無人看重你，只好去掃大街。有的人三年苦，三年負，三年換屆成暴富。所以嚐到苦變甜的竅：“致富是錢權”。不擇手段奪取金錢竊取權謀。這樣的人教會孩子重錢輕義，以學分索取金殘。以考試成績得分作數碼，拍賣成績，每得一分獎一百元，十分獎一千元，考上大專獎一百元，考上本科B獎一千元至五千元，考上正本科獎一萬元至二萬元，考上重點學校獎三萬至五萬元，考上名校獎五萬，考上清華，北大，孩子可以任意開價。爸爸媽媽做你奴隸。

稱自己子女：皇帝兒子，公主女兒，掌上明珠玉璽寶貝，心肝肉兒。

怎樣才能給孩子正確的獎勵激發孩子的學習興趣人生樂趣。我們不能以金錢物慾引誘孩子純潔的心靈。孩子學習好，是憑自覺，天性。勤能優學。給孩子肯定成績是用冊子記錄孩子的成功，把孩子的學習歷程全程記載，記載孩子步步高學習的光輝歷程。家長給孩子美文評語，美好的祝福。彩虹冊永遠存在，一生留念。也給一份吃得玩得的禮物，家長的甜言蜜語給孩子是最美的贈與。我給孩子兩份好禮，第一份窮吃：杏仁糊、雲吞麵，及弟粥，孩子喜歡。第二份是歷年成績冊，美文誇讚鼓勵，三好學生獎狀。上重點大學時，送了一臺電腦，萍果手機。