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  • 1 # 嚴冬

    不知道您那裡是哪個地方?是不是還沒有實行3+X活者3+1+2?如果仍是文理分科的話,理科不佔優勢,學文是可行的。

    首先,您的孩子將來不打算學醫,學醫是要學理科的。

    雖然說一般來講學文科將來高校,專業和招生指標都少,但是學文的人也少,一般重點高中10幾個理科班,可能也就1_2個文科班,而且都是理科不太強的孩子學文的,競爭也不那麼大。

    而且從現實來看,我們國家這些年房地產井噴式發展其實是抑制了其它型別企業的發展,除非是特別高階的人才,普通中低端工科人才雖然需求量在,但工作環境,地點,薪酬待遇,未來發展都不太行,所以才有“學了環化生才,等於就地活埋”的說法,大國工匠需要的是在一個領域深耕的技師型人才,但現在浮躁的社會,扭曲的價值觀,又有多少學生能夠在封閉邊遠的地方,專心於事業而不考慮家庭?

    反之,考公務員熱就是很鮮明的對比,為什麼大家願意考,因為公務員穩定,工作環境好,社會地位高,薪酬待遇也不錯。而考公務員大多數要求的報考專業,除計算機外,恰恰都是文科專業,因為機關裡就是文字材料多,業務性的工作並不多。比如學數學的孩子考公務員只能報不限專業的有限幾個崗位。

    仔細觀察就會發現,學中文的,法律的,會計的,審計的往往現在的工作很好,待遇很高,而這些專業,恰恰都是文科可報的專業,在文科招生計劃內不需要跟理科競爭(理科生想學會計金融審計得在同層次裡高分才能競爭得過),簡直是非常棒。

    文科得數學者得天下,要記得一定把數學成績提到最高水平,你就可以在文科裡橫著走了。

  • 2 # 柳曉喵

    高中和初中的很多知識內容是斷層的,不是說初中學的不好,高中就也學不好。

    如果分文理,那你在的省份應該還沒有開始3+x改革,這樣的話文理一般都是在高二才需要選科,在這種情況下,建議你先度過高一,適應一下各個科目的課程,再看看到底是選文還是選理。

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