寶寶和小朋友交往的過程中會出現小朋友之間搶奪玩具扔玩具的現象。寶寶天生喜歡別人家的玩具這可能是天性，因為對於別人的玩具他感覺很新奇。自己家的玩具玩的時間長了他就沒有興趣了。

如果看到寶寶給別的小朋友搶玩具，媽媽一定要堅持讓寶寶將玩具還給小朋友，面對這種局面媽媽立場一定要明確，即使寶寶不想還媽媽也要託著寶寶的手，讓寶寶將玩具還給別的小朋友。告訴寶寶想要玩小朋友的玩具，要經過小朋友的同意才可以。也可以和小朋友商量著交換著玩玩具。這也不失是一個兩全其美的辦法。

如果媽媽看到寶寶一哭就妥協了那就會讓他養成一個壞習慣，只要是看到他喜歡的玩具他就會毫不猶豫的搶過來！

因為我看到身邊有很多家長看到孩子搶別人的玩具都是預設的態度，而自己的孩子的玩具不讓別人的孩子玩。

媽媽要給孩子樹立一個好榜樣，寶寶會向媽媽學習懂得謙讓以及分享。

這個年齡段的小孩子出現搶玩具的行為是很常見的。因為這個階段他們很有好奇心特別容易被新事物所吸引。小孩的天性不是霸道的，只是出於好奇和喜歡想要去一探究竟。

作為家長其實在保證安全的情況下可以先觀察一下，鍛鍊下他的社交能力，同時也要勸阻他不要搶，強行把他拉走可能會哭鬧不止。而且他不一定搶的了，如果搶不了可能默默撒手。如果孩子還是繼續搶，家長就要強行拉開並試圖找下其他的玩具分散下孩子的注意力。如果這都沒辦法就說明還是確實是太喜歡哪個玩具了，我們可以跟有玩具的小朋友溝通下，徵求下他意見能不能一起玩，一般小朋友還是挺好哄的。事後再跟自己的孩子講講道理，慢慢的他長大了懂事了就不會搶了。

一歲半左右，孩子喜歡說“不”。“不"是孩子爭取獨立的早期用語。當理解“不”這個字後，孩子發現自己能稍微控制一些事情。

孩子到了1歲9個月左右，你會發現他的口頭禪從“不”變成了“這是我的”。這種轉變是孩子自我意識表現方式的變化，他們不僅能將自己和客體區分開米，對物品的歸屬也有了概念。當孩子認定某件物品是自己的，其他人很難從他那裡拿走。

此時用“自私”來形容孩子此時的行為是不妥的，這其實是孩子發展的正常表現。作為父母，如果充分理解孩子自我意識的發展過程，就不會強求這個年齡段的孩子去分享。

關於孩子搶玩具這個問題，建議家長可以嘗試以下兩個方法：

（1）孩子和小夥伴一起玩耍時，父母要儘量陪伴在旁。

在孩子玩膩了自己的玩具想要換花樣時，父母要及時用語言引導孩子，弄明白孩子自已想要什麼，應該怎樣正確和小朋友協商，並具體示範給孩子看。比如，微笑著對別的孩子說:“我和你換個球玩玩好嗎?”如果對方不同意，可換個小朋友商量，讓孩子模仿。

（2）如果孩子的東西總被別人搶走，不能因怕吃虧而不讓孩子出去玩，也不能只是簡單地幫孩子搶回來，更不能自己衝上去搶回來。

可以給孩子示範些應付別人爭搶的辦法，比如，用語言表示自己的意願:“對不起，我還要玩，等一下再給你玩。”或者乾脆同意大方地說：“好的，我跟你換著玩。”或者由父母發起，制定一個一起玩的規則，比如你玩會兒我玩會兒輪流玩。