方法有三種：

第一種：用錢來解決，花錢給孩子選一個比較有責任心的畫室學習。

第二種：自己在網上搜集資料，先自己學然後滲透給孩子。

第三種：幫孩子蒐集自學影片來學習。

感覺這位家長特別懂得教育方式方法，因為問題問的“如何在生活中”。不錯，教育孩子，從生活中開始，就成功大半了。我個人覺得，不懂美術的家長，可以給孩子買一些速寫本和便於攜帶的美術相關工具。當我們出門玩耍時，讓孩子畫畫自己走過的路線，玩過的玩具等等，這樣孩子會特別感興趣！都說興趣是最好的老師嘛！當你培養起孩子的興趣後，我們再帶孩子參加一些美術展覽，提升美術欣賞水平。相信孩子在欣賞和訓練中會形成自己獨特的美術素養。建議平時生活中所畫作品，做好收集工作！個人觀點，僅供探討！

孩子都是比較喜歡動畫片，比如現在很火的小豬佩奇，讓他試試畫佩奇、喬治等。畫得不好沒關係慢慢就好了，畫他喜歡才更容易去堅持。這是我畫的喬治

可以多帶孩子去看畫展 很多藝術院校都免費開放 而且可以到學校去感受那種藝術氛圍 會激起孩子的學習慾望

首先，我覺得如果家長懂美術的話。可以以自己親身教或灌輸美術，對孩子向美術興趣靠攏會有很大幫助；

其次，如果家長不太懂美術只是想培養孩子興趣的話。多帶小孩子去書畫店、畫展什麼的地學看看。平時可以多買點美術書籍給孩子看，打基礎也很重要；

最後，與孩子多溝通多交流也很重要。必意，美術分類也很多。素描、寫生、水粉、油畫、國畫，小孩子喜歡哪種也很重要，因為興趣才是學好美術的至勝法寶！

其實最重要的是“不要自以為是”。

9歲以前的孩子，他看世界的角度和成人是不同的，可能呈現與成人截然不同的觀察世界的角度，展現出豐富的想象力，當然表現的手法也可能是不成熟的，隨意的。而且孩子都有會有在家裡亂塗鴉的階段，從最開始簡單的隨意的線條，到後面有場景有人物的繪畫，這是一個過程。但孩子的樂趣可能並不是繪畫本身，而是在用繪畫去講故事，所以家長去引導孩子繪畫的時候，不要去關注孩子畫的如何，而是要看孩子繪畫的內容，並且適當的提出問題，讓孩子去講述自己畫的故事，比如：“你畫的這個人是誰啊？”“他們在一起在做什麼呢？”類似這樣的問題，去了解孩子的故事，在給孩子的工具選則上，可以選擇大一點的紙張，各種不同粗細的筆，但顏色不要過多，最好不要超過六種。

需要注意的是如果家長給孩子選擇美術培訓機構，一定要去試聽，或者觀察一下，看看教學的方式是不是老師在臺上畫一筆，孩子在下面畫一筆不許孩子自由發揮的教法。如果是這種請不要選擇，很多孩子在家裡愛畫，可是去了畫班就不愛畫了，原因就在於此，這種教法是在讓孩子做一個無意義的重複勞動，沒有樂趣還扼殺了孩子的想象力和積極性，雖然出來的作品家長看著挺滿意，覺得畫的“像”畫的“好”，其實這種就是為了讓家長滿意的。