事件經過：9月5日上午11點45分，濮陽市油田第六小學教師王某駕駛豫J23V57號寶馬轎車，在該校院內門口等候學生排隊透過時，使轎車衝入學生隊伍，造成6名學生不同程度受傷，其中一名學生多處骨折，傷勢較重，暫無生命危險，其餘5名傷勢較輕。

一值班民警表示：女教師開的車是自動擋，踩著剎車回頭拿東西，掛著D檔，腳可能是一抬，就衝出去了。

慘案來自於老師，受傷害的都是小學生，才更令人心痛。

我們也願意相信事件的起因是由於老師的操作失誤，但案件和事故正在進一步調查之中，“操作不當”的斷語還是謹慎些用比較好。

教師的形象需要重塑，而形象的重塑需要各方面的改變。

貧困地區的老師製造不了這樣的慘劇，因為他們沒有這樣的條件。

前面是一排排的小學生，為何不是將車停好，而是僅僅踩住剎車，而且還是掛的D檔呢。思想上肯定是嚴重疏忽了。自動擋的車稍微一鬆，車不就衝出去了嗎。

所謂的“操作不當”，應該是指其主觀上的過失。

刑法中的過失，是指行為人應當預見自己的行為可能發生危害社會的結果，因為疏忽大意而沒有預見，或者已經預見但輕信能夠避免的心理態度。

就這位女教師的行為，大致判斷應該是疏忽大意的過失，自己沒有想到腳突然一抬剎車鬆了，導致寶馬轎車衝進小學生的佇列。

中國《刑法》第二百三十五條規定，過失傷害他人致人重傷的，構成過失致人重傷罪，處三年以下有期徒刑或者拘役。受傷最重的學生，多處骨折，其傷情應該達到重傷的程度了。

祈禱這些小學生都能恢復健康，消除他們的心理陰影，不要受此事件的影響過大；

也希望這位女教師改過自新，高調做事，低調做人。