別聽笨人說什麼加輔導班，或孩子自己不聰明的鬼話。鼓勵孩子加強自律，做好以下幾點。

第一，在遵循學校課程表的同時自己擬個學習計劃表，嚴格按照計劃行動。

第二，預習比複習重要，每天問好老師第二天講什麼新內容，提前熟悉內容，就不會聽不懂。

第三，不要聽老師的落後話，相信自己。有的老師自己連個211都考不上，不太明白怎麼教育學生才會讓更多學生考上211、985。上課第一天就開始訓人，糟蹋學生，打擊學生自信心。一來二去，絕大部分學生真的相信能考清華北大那都是天才，“就你？努力考到阿壩師專吧”。你看，這都什麼老師。

第四，聽不懂課不要緊，關鍵是自己課外要努力。比如，數學聽不懂，你不要急著求答案，而是要看教科書。所有的課程都離不開教科書。笨蛋才輕視教科書。

第五，適當拓展閱讀和思考。配套的語文自讀課本一定自己讀完。

第六，加強背誦。數學、物理、化學也要背誦，更別說語文、政治、歷史、生物、英語了。把嗓門拿出來。

第七，天大的事，睡好覺，找時間鍛鍊身體。

做到這些，985不用復讀，可以輕輕鬆鬆考上。

中國的高中課程相對來講，並不太難，所以尖子生還能自學一些課外的東西。但高中課程多，竟爭激烈，從高二起，壓力便顯現了。一進高中便物理數學一點也不會是不應該的，這兩門課都與初中是連貫性的，就是自學，也能悟出一二，如果基礎太差，也上不了高中，所以建議你別急，找找別的原因，一是放玩瘋了，心沒收回來，剛上學，完全不在狀態，如果端正態度，開學還不久，是可以補救的。二是可能孩子可能想輟學，以此為藉口。總之要找準原因，要和孩子交心，切忌高壓，心態擺正了，勤奮肯學，一切來得及。

我今年是高一班主任，我班裡現在就有學生出現了題主描述的問題，有的學科什麼都不會。

第一，出現這種情況，有客觀原因。高一剛開學，學生要學的東西有很多，因為沒有分科，學生的學習節奏是很快的，而且9科 中沒主科副科之分，這就造成了，很多學生完全跟不上學習的節奏，9科老師，都在強調學科的重要性，學生就得把精力平均分配，這對學生的學習能力和智商提出了很高的要求，有的學生可能真的智商達不到，就出現了這些問題。剛上高一，還不適應高中的學習環境和學習方法，難免在某些學科上會出現跟不上節奏的現象。

第二，怎麼解決呢。作為家長，不能因為現在的落後而對學生批評，因為這個時候，學生的內心是最脆弱的時候，家長應該鼓勵學生，要告訴學生，在沒有分科前，堅持住非常關鍵，不能因為學不會就放棄。穩定好了情緒，家長應該和任課老師聯絡，看看孩子的弱點都在哪裡，家長可以給孩子找有針對性的習題講解和教參講解，這不僅需要學生的努力，更需要家長的盡心盡力。學生不會做題，因為沒有聽懂，家長可以找相關的講課影片，讓孩子再聽一遍，課下多花點時間。一定會敢上來的。

總之，高一剛開始，有這種現象，是可以理解的。家長和孩子都因該冷靜分析，努力了，方向對了，就會有收穫，加油！