想要一個人願意朝著與以往不同的方向以與以往不同的方式去改變。那是不容易的。畢竟這世上並不存在真正的洗腦術，在不動用歪門邪道的前提下想要改變他人的想法與認知，不是可以簡單做到的事。畢竟誰都不比誰傻多少。所以，所謂“好的方向”得讓對方有認同感，如果對方覺得你所提出的建議是在推他入坑，那麼無論你把自己的理念和好意說得多麼天花亂墜，恐怕最終都是徒勞無功的。所以商場裡的推銷員推銷產品時，並不會完全侷限於全面立體地介紹自己產品的質量有多好。而是也有可能站在消費者的位置上試圖講出一些這個產品對消費者本身所帶來的好處，讓消費者從內心深處認同買了這個產品確實是對自身有好處的，才會增加購買的動機。同理，在試圖想要他人朝著好的方向改變時，得先讓對方認識到目前的情況是對其不利的，並且能夠更進一步指出如果繼續向前發展有可能會變得更加糟糕（當然，這裡得有可信度，不能信口開河，危言聳聽，畢竟對方不是三歲小孩啊）。只有當事人對自己的狀態產生衝突，甚至對自己的現狀產生不認同的感覺時，改變的建議才有可能產生作用。這意味著對方有了改變的動機。需要的是加強動力，比如指出改變之後前景的可觀性，畫好一個可供實踐操作的美好藍圖可能也是重要的。

並不是每個人都想著積極上進，人可以自甘平庸，但不能趨於墮落，相信大家身邊也會有這樣的人，每日沉迷於網路，沒有手機電腦的時候就顯得無所適從。

我室友就是這樣的一個人，他給我的感覺就是家裡一定很有錢，要不就是很有背景，不然我真的不知道每天打遊戲到凌晨兩點的他，將來該如何面對生活，果然我的猜測還是有幾分道理的，他的父母都是畢業於我們就讀的這所高校，所以老師輔導員那邊都對他重點照顧，一些獎金，獎狀也會突然發放到他手裡，當然這是現在社會殘存的不良風氣，也是人家父母的本事，對此我並無看法，後來老師對於他的差勁表現也早已停止了對他的特殊照顧，如果你將“三好學生”的證書發放到一個掛科無數，日常曠課的遊戲青年手中，說明你也只是一個沒有思想，只懂得逢迎的老師，起碼在學生眼中，你是個極不負責的老師。

其實我並沒有人生導師這種人格，但我還是選擇了去改變他，原因很簡單，晚上打遊戲到兩點真的煩到我了，於是我決定出手去挽救一個失足少年，我開始想著是用我自己的行為去潛移默化的感染他，每天早起晨練，有事沒事往圖書館跑，晚上去操場散步，走之前都會特意問他一句，希望他主動和我一起，但我還是小看了他對遊戲的熱愛，當他按下開機鍵的時候我就知道我輸了，對著電腦的他完全可以遮蔽任何聲音，就這樣我成功瘦了十斤，他也一如既往的在體測時吊了車尾，當看到他氣喘吁吁的挪到終點時，我內心滿滿的挫敗感，也明白了一個道理，“溫柔是罪”，我該強硬一點了，於是每天早晨我都會強拽著他一起去跑步，晚上也會拉著他一起去操場上走幾圈，雖然還是在拿著手機玩，但終歸是走出了寢室，人的劣根性還是有挑戰難度的，不求一步登天，只能慢慢改變……

所以對於一些不願意去改變的人，先用自己的行為做法去感染他，激發他積極向上的一面，再然後就是強制的改變了，動用一些手段讓他習慣積極的生活方式。