九年前，李希貴來到北京十一學校擔任校長，他要實現心中的一個夢想。作為一名教育家，他選擇的是一條無人走過的艱難道路。今年七一，李希貴被評為全國優秀黨務工作者。

2007年年底，李希貴辭去教育部官員的職務，來到十一學校，他做的第一件事就是和老師們一起制定十一學校行動綱要，第一次把“建設偉大學校”的目標寫了進去。

2010年10月，行動綱要中的一句話悄然變成了現實：“課程改變，學校才會改變”。學生上課實行走班制。 而同時進行的課程改革幾乎是顛覆了老師們過去幾十年所有的教學模式。

重新構建課程體系，很多人認為這場改革是一次冒險。黨總支書記李希貴默默地承受著所有的壓力。改革最艱難的三年裡，李希貴放棄了所有的出差事務，天天和老師們在一起共渡難關。

李希貴給了每個人充分施展才華的空間，在他的鼓勵下數學博士潘國雙研發數學課程，把數學分為5個等級，讓學生自由選擇。到目前為止潘老師已經編寫教程二十多本。

就在改革最艱難的時候，李希貴也從來沒有強迫他人去改變，他始終保持科學的路徑和方法。如今在十一學校，每個孩子都能按照自己的意願規劃自己的學業和未來。劉笑老師清楚地記得一位初三女生給李希貴校長送禮物時說的一句話——“你把這個學校帶得挺好的，這是給你的一個禮物，作為獎勵。”

李希貴在學校活動上扮成魔法師

一切為了孩子，就是為了中國的未來。6月17日，李希貴第二次前往新疆克拉瑪依，三年前，在十一學校教育改革最艱難的時候，他毅然簽訂了和克拉瑪依市合作辦學的協議。

三年來，十一學校的改革理念在邊疆克拉瑪依也開了花，但李希貴探索中國教育的思考和腳步遠未停止。在他的帶領下，學校黨總支被評為全國先進基層黨組織，十一學校也成為全國唯一的基礎教育改革典型。今天，十一學校的每一名老師真真切切地認為自己是在“建設一所偉大的學校”。