傳統文化顧名思義，要有傳承，也就是要有歷史，有追溯感，統的含義是要有影響力！我們大中華，五千年的傳統文化，展現了我們中華民族的禮儀，追求，信仰，敬畏！在歷史的長流中，對傳統文化的傷害最大的是文化大革命，不僅使很多的歷史文物遭受巨大損壞，還使我們民族人性的意識形態極大的扭曲了！學生鬥老師，兒子鬥老爸，此等事件比比皆是！為那一代人悲哀，他們的晚年可有懺悔之心？

當代社會，我們學習傳統文化的意義十分重大：

一、傳統文化是民族的基因，學習它，能解決我們是誰、從哪裡來的問題！我們是炎黃子孫，華夏兒女，我們正在進行的是建設有中國特色的社會主義，實現中華民族偉大復興的中國夢。以上話語，我們耳熟能詳，它說明了我們沒有忘本，我們所做的一切事情都是圍繞傳承和弘揚中華民族傳統文化精神來開展的，越是傳統的，越是世界的，我們走的路子很對！

二、傳統文化是綜合國力的重要組成部分，學習它，能解決我們處在一個什麼樣的水平上！當今世界，綜合國力的競爭重點是科技的競爭和文化軟實力的競爭。明白了這一點，我們才會理解國家為什麼要到國外辦孔子學院，為什麼要推行“一帶一路”國家戰略。

三、傳統文化是過去與現代的聯結器，學習它，能解決我們能走多遠的問題！忘記過去就意味著背叛。改革開放一定是以我為主、洋為中用的改革開放，一定是在既有文化基礎上的改革開放，任何分化西化我們的圖謀都是不能得逞的，因為我們有文化的定力！

傳統文化是個泛泛的詞。指歷代留傳下來的人類文明的成果。它包括的範圍十分廣泛。而我們現在所說的傳統文化只是其中的一部分而已。傳統文化包括精華和糟粕兩部分。所謂精華是指不受時空限制，沒有地域障礙，具有永恆意義的經典，如老子的道德經，唐詩宋詞，易經，太極拳，書法，中醫等。而糟粕是指帶有明顯封建社會特徵，違反人類普世價值的說教，事例，做法，如君權神授，官高於民，愚忠愚義，三妻四妾，學而優則是，唯有讀書高，王候將相皆有種，三從四德，等等。

對待傳統文化必須採取揚棄的態度，不能單用於統治者的治民，而應為民所用，以民為本，還應與時俱進，相信科學。否則，復古的危害相當大，不可以不察。

中國的傳統文化蘊含著中國的歷史和文明。無論是今天還是明天，對中華民族的延續和發展，都有著無法替代的作用。所謂只有民族的才有世界的，就是在宣示著這一理論。談到她的重要性，一句話：她無可替代的讓華人秉承的著祖宗的衣缽！

1.國家的強盛離不開文化的支撐。

2.傳統文化博大精深，源遠流長。

3.傳統文化是中華民族的尊嚴，是中華民族在精神層面的標誌！

4.傳統文化是矗立於世界之林的形象。

5.傳統文化是一個國家和民族的靈魂！

6.傳統文化是中華民族的重要文化軟實力，增加對歷史的瞭解，豐富知識，培養民族的自豪感和凝集力！

文化，廣義上講，它是指人類在改造世界的社會實踐中所獲得的物質、精神生產的能力及其所創造的財富的總和，包括物質文明、精神文明和制度文明。狹義的文化主要是指精神生產能力和精神產品。傳統文化是一個國家民族在長期的社會實踐中所積澱的物質文明和精神文明的文化遺產，也是民族特有的思維方式的精神體現。傳統文化既有精華，又有糟粕，所以，對傳統文化既不能一概否定，也不能全部的吸收，只有站在時代高度，透過實踐檢驗。汲取精華，清除糟粕，才是正確地發揮作用。

傳統文化不是歷史文化，傳統文化與現代文化一起構成現實文化，傳統文化是對現實文化的經驗形成和高度確認，因而具有素質修養意義；傳統文化於現代文化是理念、先念的，提供一種可以發展的尺度作用，但現代文化一定會突破傳統文化的侷限，這是歷史的進步。其實，對現代文化起作用的不只是傳統文化，還有未來的文化，這兩種文化的作用各有不同。我認為傳統文化所起的作用是內在的，而未來文化才更具探索性。我們現在講復興，什麼是復興或復興是什麼？這當然不是回到過去，也不是用過去來替代現在，而是模擬過去進到現在的高度，這說明我們現在的高度並不高，所以才需要特別強調傳統的作用，當然也是為了迴歸傳統的存在。