轉變心態。成績很重要，但只是一方面，大學只顧在專業課中考高分的學生都是片面的。高中時，老師言傳身教，大學則全憑自學，老師上課是他的義務，你聽不聽不在他討論範圍之內，所以自己一定要主動學習。大一的時候，不但要好好學習，還要海闊天空的“玩”，我大一曾經創下每週出去逛街五次左右的記錄，為何呢？一是熟悉地理環境，二是把握商機為自己將來拉贊助或者打工做鋪墊。

從心理上、言行上要完成從高中生到大學生的轉變。高中生以學習成績定終身，大學則不然，它培養的是全能型綜合素質的人才。成績很重要，但只是一方面，大學只顧在專業課中考高分的學生都是片面的。高中時，老師言傳身教，大學則全憑自學，老師上課是他的義務，你聽不聽不在他討論範圍之內，所以自己一定要主動學習。高中時大家都悶頭學習，很少有展示自己才華的機會，但大學則不然，它一個是百家爭鳴、百花齊放的舞臺。

大家剛從高中走到大學，由於高中大部分都是學習，老師和家長都把我們的事情全部管理和操作，很少有自己的想法。進入大學，大家基本都在離家很遠的地方上大學，離開了自己的老師和同學，自己的所有事一下子都是自己管理，基本都是自己作主，可能有點不適應，這是大家都需要面對的事。你所需要的就是，

你現在是大一，關鍵是學習專業知識。

大學的時光非常重要，也非常寶貴，是人生最黃金的時段，平時一定注意授課，做好筆記。大學時間自己掌握的比較多，相對自由，應該制定長期和短期的學習計劃，有效的約束自己，自律、激勵自己。

多進圖書館，多參加社會實踐。思想不要考慮那麼複雜，簡單就好，只要努力學習，跟上時代步伐，少玩手機遊戲，遂漸的，你會學到很多東西。

上大學之後，一般的大學會在大一安排的課程比較少，而且偏入門簡單。不必付出過多的學習時間，也沒有沉重的學習壓力。可以說這是在大學階段能湧現，並培養自己獨立思維的黃金時機，以後我說幾個有利於培養自己看事做人想法的點。

一是大一期間要積極加入一些學生社團，積極參加一些社會實踐活動和學生社團活動，這是因為大一剛入學，高中知識掌握的還算比較牢靠，剛進入半個社會性質的大學，腦袋思維比較活躍，剛看到一些社會事件，學校事件，容易激發人的思考，而多參加社會實踐活動又能將你的閱歷和眼界不僅僅侷限於一個院。一個專業，你能接觸到形形色色的人，瞭解到各種各樣的不一樣的想法，這樣對你培養看事看人的想法是有絕對好處的。

二是多去圖書館，多看書。大一相對來說時間比較寬鬆，知識儲備還比較豐富，這時候你就要去圖書館看看你中學時想看而沒有看的書本了。看書就是交流思想的一個過程，你不僅能和作者交流思想。而且還可以和讀者交流思想，我每看完一本書。就想上網，上論壇，上貼吧看看其他讀者的想法，各種想法的碰撞。對自己想法的成熟有著重要的意義。

三是廣交朋友，廣交朋友你才能瞭解這個世界有多呢麼繽紛複雜，就算是你遇到毀三觀的事，奇葩人類，都會讓你的思想更上一個層次。

不成熟之處，還請見諒！

首先你需要走自己的思想，不要管對與錯，重要的是有自己的想法，這一點是難能可貴的。其次需要多讀書，書籍是人類進步的階梯。透過書的海洋你可以學到很多知識。然後多出去走走，看看外面的世界，俗話說，讀萬卷書不如行萬里路，外面的世界很精彩。最後，多多和別人交流，行萬里路不如閱人無數。

試試反向思維看待某些事情，當別人就某件事提出自己的看法時，你大可以從其他的角度去談論這樣的事，或是設想自己為當事人，想象自己遇到這些事情時如何處理才算合理。遇事不慌，處事不驚，才有好的思維去想象。如果遇事時，心慌意亂，別說想了，恐怕連自己叫什麼還得別人提醒。

現在您上大一，正是學習的好機會，無論是在所學的功課上還是看事方面或與同學們交流相處方面，都是你該學的東西。關於您問怎麼在看事方面更有自己的想法，我認為這個問題問得有些籠統，回答自然也不回太具體。我只能淺而易見的談談我的想法，因我的水平有限，素質也低，更沒有高深的處世哲理，望見諒。

如果您在看事方面是一個較為缺乏的人，一定在一件事上或一個問題或一個決定中難以決擇，我想一方面與您的性格有關活看事能力有關，更或是與自身的經驗與經歷有關。如果經驗與經歷淺薄導致看事方面沒有自己的想法，那您還真不能著急，需時間慢慢積澱經驗，活在實際經歷中會發現答案，等有了實質性的答案之後您自然而然地就會有自己的想法的；如果是您的性格導致您在看事方面沒有自己的想法，您會不會是一個沒有主見的人呢？是否聽聽這個說的有道理、哪個說的也有道理呢？如果是，那麼性格是無人能改變的，因為性格是天生的，還有看事能力也是天賦，不是你想有就有的。但辦法得有，當您是因為性格或看事能力差而沒有自己的想法時，您可以找一個知心朋友多聊自己的想法，肯定這個朋友是您仰慕信得過的，您能夠放下自卑誠信與人溝通交流，虛心討教，那麼您也會間接的得到您應有的想法，您就沒必要非得糾結於事不是自己的想法了，誰的想法不重要，重要的是想法是對的就好。

不知道我叨沒叨叨明白，對您是否有用，不知道我是不是所問非所答呀？