每個班級都有這樣家長，他們 被他們的馬屁，咱們做好自己就可以了，睜一眼閉一眼 什麼事情就沒有了。

同這些人慪氣 不值得,請題主凡事看開！

看他們拍馬屁功夫越看越難受， 還不如看看書 做做事，自己做好屬於自己事務即可

時間 看清一切

時間 證明一切

你首先心態有問題，別人做事不可能都要符合你的標準，取得你的高興和快樂。我認為你思想不健康，你做事能做到別人心裡嗎？我最討厭你這樣的人，和我老公一個樣。做好自己最好，別一天盯著別人，為什麼把自己看的那麼重要，自私自利的人。

有人評出學習群的三大功能～曬娃，曬作業，拍馬屁。可見學習群給老師拍馬屁現象普遍存在。

為什麼會有這種現象呢？說得冠冕堂皇一點是無條件支援老師的工作。真實原因還是怕自己的孩子受委屈，不受老師待見。即使有時老師說的不合理，只要有一個人拍一下，其他人也只好隨波逐流。有一種人在屋簷下，不得不低頭的情愫在裡面。

這種情況的表現和境界也有三種。第一種隨聲附和型，其他人都說了，自己也得表示一下。通常就兩個字～收到，支援，謝謝等。第二種是彰視訊記憶體在型。他們除了上面兩個字外，還要加上一句話。如老師辛苦了，或我們都理解你，或你都是為了孩子好，或是帶一個孩子都不容易何況幾十個。最後再加上兩朵小紅花。第三種是資深拍馬屁型。他們會發一段話，不乏引經據典，博古論今，以說明老師即正確的道理，溢美之詞要然屏上，諂媚之情無以言表，達到令人作嘔的境界！

做為孩子的家長，看到這種情況，最好的反應是保持沉默，一旦你發表不同看法，其他人也都會保持沉默，因為他們不想得罪你，更不敢得罪老師，而他們的沉默就是老師對你無情的反擊和鞭撻！而又你屬於哪一種呢？

本來建立一個學習群是非常好的事情，

但是人多了就是江湖

江湖就是人情世故

因為都是成年人，所以說各種事情都要看慣，

學習群和其他的群都是一樣的性質

人和人之間就是利益互換，

家長們為了自己的孩子向老師阿諛奉承這也是無可厚非的，

誰不願意聽幾句好聽的話呢，總是有些人看不慣，這也沒有辦法。

有的人在單位裡，也是看不慣其他同事對領導吹牛拍馬，但這無關緊要，領導最看重的還是員工的業績和能力。只要學生學習成績好，在校表現好，拍不拍馬屁老師都是會非常待見的。

學習群呢本來的初衷，就是讓老師和家長互相配合共同來提高學生的學習成績。

對於其他看不慣的事情，沒有必要太在意。

心胸放寬廣，有容乃大嘛！

要給孩子樹立一個榜樣！