從50到100說明沒有把英語當成技能來學習，對英語沒有格外興趣，更多為了應試。這種動機學英語要快速提高成績比較行之有效的途徑就是背單詞，多做練習題！

我是專門從事高考英語的培訓老師，有五年的培訓經驗。

我有一個學生是藝術生，當時是從3月份開始重新拾起英語，當時他的英語之後40分，後來高考得了80分。所以你是完全有希望達到你的期望的，接下來我來說一下我的觀點：

我沒有看到過你最近考試的卷子，所以我只能按照我之前的經驗總結一下：

1.如果你有背單詞的話，並且還買了單詞書按照列表老老實實的背的話，那這個方法肯定是事倍功半，浪費時間的。因為按照學習語言的規律（包括學習中文），單詞是形成一句話的最小單位，所以單詞只有放在文章中才有意義；

1)英語單詞和不同的主語和賓語搭配後，會有不同的意思，同一個單詞詞性不一樣也會有不同的意思，這些都不是單純靠背單詞可以解決的問題。

比如：

subject這個單詞當名詞講就是“科目”：Biology is my favourite subject. 生物是我最喜歡的學科；

但是當動詞講就變成"使臣服，是順從"：The Roman Empire subjected most of Europe to its rule. 羅馬帝國把歐洲多數地區置於自己的統治之下。

2)一個單詞即使詞性一樣，但是在不同的文章內容下翻譯的意思還是不一樣

比如：

subject這個單詞當名詞講就是“科目”：Biology is my favourite subject. 生物是我最喜歡的學科；

但是同樣是名詞,在這句話裡就變成了實驗物件的意思：We need male subjects between the ages of 18 and 25 for the experiment. 我們需要18至25歲之間的男性來接受試驗。

總結：如果你使用單詞書記單詞，你就沒有機會透過閱讀文章深刻的學習單詞的靈活意思，而高考的文章，其中的一個考察能力項就是你靈活運用單詞的能力；

2:不要去買語法全解那裡一類的書籍，那些書籍苦澀無味，一般都是英語專業的老師在自己的備課室可能會用到的，不過說實話，我很少用。有時候你甚至會發現你學語法走火入魔了以後，一看到一句話，你先想的不是怎麼把句子意思翻譯出來，而是滿腦子在蹦這是定語從句還是主語從句？？？？這些都沒有用，因為無論你學英語是愛好還是考試，滿腦子蹦語法也不會幫助你做對題或者何人自如交流。

比如: i like the girl who has red hair.

看到這句話你就直接翻：我 喜歡 這個女孩 誰 有 紅色頭髮。

然後你發現這不是一句你可以理解的人話，那再進行意思的微調： 我 喜歡 這個女孩 這個女孩（誰） 有紅色頭髮。這裡的這個女孩子重複了，那就消除一個，再繼續翻譯：我喜歡這個女孩有紅色頭髮，繼續微調，最後：我喜歡這個有紅色頭髮的女孩兒。