要想讓孩子輕鬆的學一門外語最好是家裡有這樣的環境。如果爸爸或媽媽會說外語，就可以經常和孩子聊天，孩子在聊天中就學會了一些詞彙或表達方式。然後和孩子一起讀讀外語繪本、看看外語動畫、聽聽外語歌曲，孩子的外語能力就會飛速上升。我老婆一個同事英語很好，從小教兒子英語，孩子的口語說得很好，小學考了英語國際學校。連外教都評價孩子口語說的好。

如果爸爸或媽媽不會也沒關係。經常放外語音影片、歌曲，孩子耳濡目染，也會受影響。比如我兒子，特別喜歡看一個動畫版的自然拼讀，反覆看了很多次，字母的拼讀和一些單詞的發音竟然都會了。

還有一個辦法是去一些興趣班。現在興趣班挺多的，教法都挺適合孩子，外向些的孩子也會學的很快。

在我看來，對孩子來說，學會一門外語並不難。大人要去掉功利心，幫助孩子養成長期學習的習慣，日積月累，必見成效。

不論是母語還是第二語言，只要涉及到語言，那就少不了語言的四大基本部分，聽說讀寫。語言作為人與人交流的一種工具，最日常的作用就是說和聽的作用。因此，孩子在學習語言的時候，尤其是想要學好第二語言的時候，也要從這四個方面考慮。

第一，聽的方面。在兒童學習第二語言的時候，提供相應的語言環境是非常必要的。家長可以在家播放一些該語言的動畫片和兒歌。讓孩子對這種語言產生熟悉感，讓她有充分的聽的條件，實現語言的輸入。

第二，在聽的方面。如果可能的話，家長可以在日常生活中，用該語言與之交流，讓孩子能夠在聽的基礎上模仿，實現語言的輸出。長時間的模仿和對話，能夠讓孩子在相應的生活活動中，產生與之匹配的語言輸出。

第三，在讀的方面，家長儘可能的選取一些帶有圖畫和色彩的故事書或者認知方面的圖書，在引導孩子看圖畫的過程中，記住該語言的文字圖形。

第四，在寫的方面，根據孩子的年齡，安排適合的書寫任務。家長可以用活動的方式，或者比賽的形式，激發孩子寫的熱情。

孩子多大？

如果有條件可以從小送雙語幼兒園，長大送外國語或者國際學校，學外語越小越好培養語感。

如果沒有這個條件，昨天看到一個資深外語老師說，其實很簡單，多看看外語動畫片或者電影就挺好的。

你身邊很可能有很多這樣的人，一個學習不好的孩子可以認得多外語單詞，為啥呢？玩遊戲學的！遊戲都是外語的，玩的多了自然就會了。還有些成人，書讀的不多，卻可以說幾個日語韓語的單詞，為啥呢？韓劇日劇看的多了！

那為什麼他們不能完全會呢？因為看的劇成人劇語言比較複雜，單詞多，沒有系統學習語法當然不能學會，會的僅限於使用頻繁的詞彙。

那小孩子愛看動畫片，興趣是最好的老師，放外語動畫片就是輕鬆學英語不錯的選擇。單詞也非常基礎，可以從單詞學起，看的多了，自然也能認得一些，還能培養一些語感。至於要學好，由於沒有良好的語言環境，系統的學習還是要到學校。但起碼可以在家讓孩子對外語有一種熟悉，長大學習外語就更省力。

唯一就是注意用眼健康，控制一下看電視的時長。根據孩子年紀選擇動畫片，沒有從小學起的話，小學高年級或者初中生推薦看看《小豬佩奇》。