即然抄襲了，就不存在什麼營利與非營利。所謂營利，無非是得到了金錢與物質上的收穫。所謂非營利也只是暫時沒有得到，但長遠來看，還是有利可圖的，否則，腦子有問題才會去抄襲的吧？！

總的來說，抄襲行為無論是否為了營利，都是一種錯誤的行為，既然是錯誤的行為，就應該嚴厲打擊避免這種行為的發生。

我將會從三個方面論述我的觀點，最後用復旦大學的抄襲事件舉個例子。

當這種行為在社會上出現，並且成為某種“潛規則”的時候，我們應該心生警惕，避免被社會假象衝昏了頭腦，順應並妥協於這種抄襲的熱潮。堅持原創是堅持人品正直的一個方面，一個真正的君子，或是一個腳踏實地的人都不應該是一個抄襲的人，不管是營利性的還是非營利性的抄襲行為，都是對自己的一種辜負。

大學生的論文抄襲現象已經十分常見，甚至還有明碼標價代寫論文，這些其實都算是變相的抄襲，有些剛開始不願意抄襲或購買網上的論文的學生後來紛紛妥協，問及他們原因他們回答說：不去網上買論文的話自己寫質量不行，只要論文稽核不透過畢業就成了問題，看見身邊的同齡人都輕鬆畢業，覺得自己的堅持也不算什麼了。這反映出來的問題很多，但首先，大學生“網購”論文成為一種“常態”已經是非常明顯的問題了，解決這個問題需要具備很多因素，在這裡只能對各位大學生們作出告誡，我們應當堅持最初對知識渴求的美好，並且不放棄的追尋學術上的精益求精與完美，拒絕懶惰和氣餒，拒絕走歪門邪道。要知道，我們每個人的每一次妥協，都是對於這種抄襲風氣的又一次助長，而後要杜絕這種風氣就難上加難了。

有些行業默認了這種抄襲行為，並慢慢演化成了這個行業的“潛規則”，這對於原創者來說，是非常不公平的一件事。創新已經成為現在社會上十分珍貴的東西，沒有原創其實就是沒有生產力，對於腦力勞動者們來說，創意是他們賴以生存的東西，一被盜用，對於原創者們來說打擊是巨大的。所以，社會各界應當聯合起來抵制抄襲行為，特別是教育行業，維護公平，支援原創。

復旦大學110週年校慶形象片被指抄襲引發輿論持續關注，面對記者質疑，當時的製片人滕育棟說：“構思完成後，製片團隊看了很多全球很多高校宣傳片，其中就有東京大學，因為題材類似，製片團隊就較多的參考了其中的敘事手法和表現手法。”從這段話來看，他認為這只是在借鑑、參考，並沒有意識到其中已經涉嫌抄襲。在這件事中，無論是製片人還是校方，都沒有明確表示該形象片涉嫌抄襲，雖然已經針對該事件表達了歉意，但不尊重原創，創新意識的缺乏還是一定程度影響了人們對復旦大學的印象。因此我認為，在此類事情發生時應該及時制止，如是已經不知不覺的犯下了這種錯誤，應該及時承認並真誠道歉，加強對原創意識的普及，以及對於智慧財產權的保護力度，而不是任由發展。