一、英語口語涵蓋面其實很廣，包括：語音是否標準、語流是否自然流暢、與人溝通交流是否無障礙。學好口語首先要有正確的、足量的輸入，之後必須進行大量的輸出練習，你得”說出來“！
（1）語音：英音或美音根據個人喜好選擇其一，把音標學好，這是基礎，很多人學了許多年發音依然是錯的是因為學的就是錯的，比如美音的雙母音要飽滿甚至誇張一些，子音濁化千萬別太刻意。一定要掌握每個音標的舌位，口型是其次的，舌位才是至關重要的。錄下自己的發音與正確發音反覆對比，多多練習。
（2）語流：漢語講究一字一頓、字正腔圓；而英語不是按”單詞“發音的（word by word)，而是按照”意群“完全”粘連“在一起的，而且還格外依賴”重讀“，華人聽不懂英語（總感覺說的太快了）的原因就在這裡。所以我們一定要學習正確的”語流“技巧，我們沒有母語環境，沒有無處不在的語言薰陶，所以在學習語流時應該走”捷徑“，但前提是正確的、全面系統的。連讀、略讀、重讀、弱讀、語調，這幾個方面的技巧如果你都掌握了正確技巧，恭喜你！快成功了。
（3）口語交際：掌握了上述語音和語流技能，學習交際口語你會有“駕輕就熟”的輕鬆感覺，你會驚奇地發現，天哪，我終於能聽懂了。因為你知其然，也知其所以然，懂得了英語口語的原理，再學習口語交際自然輕鬆了。但是，你必須多練，不要這時試圖去找老外聊天，你還沒到那個水平，每天對著鏡子，和鏡中的自己對話，同時注意自己的表情與肢體語言是否豐富，剛開始會有點小尷尬，久而久之，你的口語會日臻純熟與地道。當然，你還要積累足夠的、有用的詞彙量、短語、必要的句式（這些不在您的提問範圍內，就不再贅述了）。
二、關於英語思維，同樣的，我們沒有母語環境也應該走“捷徑”，首先應該系統學習英語思維的原理，之後再遇到各種令人困惑的句式、表達時就會會心一笑了，因為你懂的。下面簡單提及英語思維其中的幾個方面，拋磚引玉，助您更快進入狀態：
（1）漢語“主觀”的，以“人”為絕對中心，通常是“人”作主語；英語尊重客觀，認為人與物是平等的，“物”是有生命的，常常偏好“物”作主語。
My watch says two o"clock. 我的表是兩點鐘。
I"ll go skiing if the weather permits. 天氣允許的話，我會去滑雪。
（2）漢語動詞極其發達、詞量極大、精度極高，比如“看、瞧、望、瞥”等包含微妙不同；英語是以“名詞”為中心的，動詞的數量遠遠不及漢語，他們更喜歡使用一些高頻的“基本動詞”來表達許多意思，比如take在牛津詞典中就足足有42個不同意思！是不是怕了？其實不必怕，42個意思都有共同的本義，所有意思都能在本義中找到痕跡與脈絡。
總之，只要有足夠的興趣、正確的方法、持之以恆的努力，您一定能學好口語，掌握英語思維，成為一名優秀的English speaker。希望我寫的小短文能給您小小的幫助，我不勝榮幸。
一、英語口語涵蓋面其實很廣，包括：語音是否標準、語流是否自然流暢、與人溝通交流是否無障礙。學好口語首先要有正確的、足量的輸入，之後必須進行大量的輸出練習，你得”說出來“！
（1）語音：英音或美音根據個人喜好選擇其一，把音標學好，這是基礎，很多人學了許多年發音依然是錯的是因為學的就是錯的，比如美音的雙母音要飽滿甚至誇張一些，子音濁化千萬別太刻意。一定要掌握每個音標的舌位，口型是其次的，舌位才是至關重要的。錄下自己的發音與正確發音反覆對比，多多練習。
（2）語流：漢語講究一字一頓、字正腔圓；而英語不是按”單詞“發音的（word by word)，而是按照”意群“完全”粘連“在一起的，而且還格外依賴”重讀“，華人聽不懂英語（總感覺說的太快了）的原因就在這裡。所以我們一定要學習正確的”語流“技巧，我們沒有母語環境，沒有無處不在的語言薰陶，所以在學習語流時應該走”捷徑“，但前提是正確的、全面系統的。連讀、略讀、重讀、弱讀、語調，這幾個方面的技巧如果你都掌握了正確技巧，恭喜你！快成功了。
（3）口語交際：掌握了上述語音和語流技能，學習交際口語你會有“駕輕就熟”的輕鬆感覺，你會驚奇地發現，天哪，我終於能聽懂了。因為你知其然，也知其所以然，懂得了英語口語的原理，再學習口語交際自然輕鬆了。但是，你必須多練，不要這時試圖去找老外聊天，你還沒到那個水平，每天對著鏡子，和鏡中的自己對話，同時注意自己的表情與肢體語言是否豐富，剛開始會有點小尷尬，久而久之，你的口語會日臻純熟與地道。當然，你還要積累足夠的、有用的詞彙量、短語、必要的句式（這些不在您的提問範圍內，就不再贅述了）。
二、關於英語思維，同樣的，我們沒有母語環境也應該走“捷徑”，首先應該系統學習英語思維的原理，之後再遇到各種令人困惑的句式、表達時就會會心一笑了，因為你懂的。下面簡單提及英語思維其中的幾個方面，拋磚引玉，助您更快進入狀態：
（1）漢語“主觀”的，以“人”為絕對中心，通常是“人”作主語；英語尊重客觀，認為人與物是平等的，“物”是有生命的，常常偏好“物”作主語。
My watch says two o"clock. 我的表是兩點鐘。
I"ll go skiing if the weather permits. 天氣允許的話，我會去滑雪。
（2）漢語動詞極其發達、詞量極大、精度極高，比如“看、瞧、望、瞥”等包含微妙不同；英語是以“名詞”為中心的，動詞的數量遠遠不及漢語，他們更喜歡使用一些高頻的“基本動詞”來表達許多意思，比如take在牛津詞典中就足足有42個不同意思！是不是怕了？其實不必怕，42個意思都有共同的本義，所有意思都能在本義中找到痕跡與脈絡。
總之，只要有足夠的興趣、正確的方法、持之以恆的努力，您一定能學好口語，掌握英語思維，成為一名優秀的English speaker。希望我寫的小短文能給您小小的幫助，我不勝榮幸。