教育孩子，讀書能改變命運，窮不是天生註定的，也不是丟人的。讀好書，由窮轉富是上坡路，好！由富返貧才是要不得的下坡路。

這是正常現象，家長需要平常心著待。

“樹要皮，人要臉”。學校裡，許多學生都希望自己是“獨立自強”的人，回到家裡又希望父母關心自己，這個孩子形成獨立人格稚形階段，這是大多數孩子都經過的階段，不必過於介懷。

動物成長過程中，都需要獨立面對現狀，都有想擺脫母親的束縛，獨立放飛的行為。人是高等動物，自然具備這個特性。

對於這個階段的孩子，如何教育？其實，還是家校配合。向孩子要班主任(或科任)電話，不定時詢問，瞭解孩子在校學習動態。同時，多點檢查孩子作業，學習方法及複習時間。在家庭裡，多點讓孩子參加勞動，做到勞動中學習，體會勞動艱辛，珍惜學習機會，鍛鍊其意志。

確實現在的孩子大部分都有一定的攀比心理，但是作為家長的話相對來說可以慢慢引導孩子的心態，首先先從生活和監督他/她的學習開始，一步步先走進孩子的內心世界，瞭解他/ 她的內心想法，只要願意與父母交心了，這個問題就可以迎刃而解了，再一步就是樹立他/她正確的心態問題了，告訴他/她正是因為希望你長大成人以後成家立業了可以給到自己孩子一個好的生活環境，所以現在我們一家人賺錢供你讀書，希望你以後可以化知識為力量，雖然我們沒能讓你當富二代，但是我們努力供你讀書讓你以後有機會當一個富二代他爹/娘

這樣的孩子只是聽說過在現實中沒有遇見過，這與他從小的生活環境有關，兒不嫌母醜，狗不嫌家貧，不懂事兒。

說白了沒捱過打！

這個問題還是孩子的心裡在作怪，這種情況一般孩子的家長大多是鄉下的沒見過世面，孩子怕在別的同學面前看到父親的樣子難為情，這種情況初中的學生比較常見，到高中孩子大了，這種情況就少了。究其原因無非就是孩子正處於青春期，羞怯，膽小，害怕別的同學笑話，心理還不夠成熟，慢點隨著年齡的增長，這種心理會逐漸消失。

這樣的孩子顯然不光是愛面子，也說明他極其的嫌貧愛富，不要說他小，他還不懂事，窮人家的孩子還早當家呢，所以不要給他開脫，他那不是自尊心作祟，他那是嫌棄父母，可是卻又是極其好逸惡勞的，一邊瞧不起父母，一邊卻又不去勤工儉學只能舍下臉去跟父母要錢來維持他生計，他就是一個極其表裡不一、心思醜陋卻又目空一切的人！這種人往往都是極其自私的，不能正視父母的現狀，卻又在同學面前用隱藏來掩蓋自己的家世，這更說明了他的罪惡，都說兒不嫌不醜，狗不嫌家貧，顯然這裡說的這個孩子還不及一條忠心耿耿的狗，他就是一個矛盾的共同體，一邊需要父母的資助，一邊又想在同學面前維護好自己的形象，其實這樣的人完全不值得結交，也難成大器，連從小把他含辛茹苦養大的父母都這樣對待了，試問哪個不開眼的能在這樣的人心裡站穩腳跟，即便有，這也是各取所需罷了，說明他們都是一路貨色。

想想真為有這樣孩子的父母感覺到悲哀，是從小教育的問題？還是他成長的道路上出現了什麼偏差？也許他骨子裡就是這樣的人，凡事只想到自己，只為自己考慮，既然這樣，知道他是啥樣的人了，就早早為自己留條後路吧，免得未來的日子更不好過，這樣的孩子是指望不上的。

可以和孩子好好的聊一聊，他們是愛面子但也要形象。不是說因為家窮不讓你去見他，是因為家人出門和辦事時不注重形象，乾淨得體的狀素最好。