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上高中了數學從小就差怎麼能學好。
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  • 1 # 老子輸出全靠吼

    談不上經驗 個人感覺中學數學並不需要題海來填 題海戰術充其量讓你做題速度提高一點 對整體成績提高其實並不是很明顯 想提高數學成績更重要的是鍛鍊自己的邏輯思維能力和提高自己舉一反三的能力 看到題意題型立馬想到要考的知識點 透過這個知識點例題解題思路解答這道題 當然前提是要掌握各個知識點 然後從單一思路題型訓練自己思維方式 然後進階多考點題型 當你能做到對各知識點融匯貫通了 你會發現數學題目都萬變不離其宗 這也是為什麼數學好的人都覺得數學簡單好學 因為他們學會一題 就會解所以同類型的題 完全沒必要浪費時間去做n便1+1是吧

  • 2 # 小牙醫enjoy

    很多人對數學很苦惱,就像當時的我一樣,現在回想起來,我覺得我在剛上小學時就表現出了數學差這個事實,但是自己比較努力,可能就掩蓋了它,一直到上高中,終於顯出這種差異了。

    我記得我當時剛上高中時開學學的是證明不等式,當時一點都不懂,又不習慣高中的生活和教學方式,以至於我在這塊特別差,後來應該是高二還是高三的時候又有一部分還是關於不等式,那時候我才又追回了一點。最開始我一直覺得學數學得有天分的人才能學好,一直到高三進行系統複習,老師把各種題型歸納的特別好,這時我才發現,原來數學就是個套路。現在我想想,可能數學是需要天分,但對於高中數學來說,把套路掌握好了,考個一百一二十分沒問題,當然要想照著滿分考,那些拉開差距的題我確實無能為力。

    說這麼多呢,就是說明了一個道理,歸納總結,但是憑自己的能力是歸納不出來的,當然歸納這件事是不需要自己做的,因為老師就會歸納好了,所以自己要做的就是把這些歸納好的東西記住,在這其中還會遇到問題,每個人遇到的問題是不一樣的,這點就不能全指望老師了,所以自己要根據實際情況做出總結,那說回來是怎麼發現問題的呢,肯定是透過做題發現的。所以學好中學數學就是歸納,做題,總結……

    最後呢,做題一定要細心,開始我就是總因為算錯而痛失二十分左右,後來高考前我終於把自己糾正過來了,如果你也存在這個問題一定要好好改正了。

  • 3 # 小優數學

    這是一個籠統的概念。

    首先,我覺得你應該分析自己哪個模組沒學好,針對性的進行彌補。這樣的效果會好一點。我分享一些自己的學習方法,希望對您有幫助。

    1、概念、公式。這是數學中要理解背會的東西,否則你做題的時候都不知道或者不會運用這個公式那不是功虧一簣了。所以針對這一塊一定要熟練記憶並且有能力的情況下掌握公式的推倒,這讓在運用的時候會得心應手。

    2、歸納總結。一定要有一個型別題歸納總結的本,對所學的型別題進行歸納,總結出這類題的做題思路寫在型別題的最前面,這讓在做題的時候我們就有參考了知道自己到底是在哪一步驟卡殼了沒做出來,時間久了就會攻克這類題型了。

    3、錯題集。一定要有。這是我們查漏補缺的好幫手。可以很清晰地知道自己哪點的知識沒掌握牢固而失分,我們最好錯題集也分類整理,這樣在看的時候才會一目瞭然也便於我們知道自己的薄弱點。

    4、題海。題海戰術是一個不錯的戰術,他可以幫助我們快速的瞭解到自己哪個知識點沒掌握,但我們不能是為了做題而做題,我們應該每次做完捲紙都去做分析這樣才能有效果。

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