初二期末300分，初三怎麼才能考到580？要做到，這個難度非常非常大，但不是不可能！
主要是基礎太差。初二8門課860分，你總成績300分，這意味著平均每門課只拿了37.5分，連基本及格線都還有很大差距。這說明什麼呢？如果不是考試難度太大，這就說明這個考生的知識點是基本上全沒有掌握的。
我這不是瞎說啊，我教過的學生裡面，就有初二成績300分的學生。他們有些共同特點：上課基本不聽、作業基本敷衍、考試基本靠蒙。沒錯，只需要蒙就可以打個三四十分了。
初三是七門課760分，想要達到580分，意味著平均每門課要82.9分。均課成績37.5分，想要迅速提升到82.9分，基本是不太可能的。前者意味著基礎很差，基礎差要提分提到及格線，其實不太難，但要提到80分以上，就有很大難度了。
如果這裡說的初三580分是說所有科目的畢業成績，也就是加上生物、地理和體育的十門課成績（我們市是這麼計算的），也就是平均每科58分，及格，那這不難。只要努力了，就都能做到。
先說說我一個學生，姓肖，一個胖乎乎的男孩子初二期末考試成績大概在350分左右。這裡要申明，他小學基礎不差，但也不突出，初中由於家庭原因前兩年基本渾渾噩噩混日子。
肖同學的爸爸在初三這年全程陪讀，每日製訂了嚴格的學習和生活計劃，並且監督執行。具體有每天早晨6點跑步半小時，然後洗完澡再去學校；每天晚自習下課回家後加練兩張試卷，補習弱勢科目；每週週末去補習班補習理科課程；不定期向任課老師和我跟進孩子在校情況；請我推薦適合他孩子的習題卷和學習方式……
這孩子取得了那些變化呢？首先他瘦了，人很精神，體育成績突飛猛進，其中跑步單項滿分；弱勢科目化學75分以上，物理65分左右；政治取得了89分，歷史88分的好成績。最終初三七科畢業考試成績總分525分。差在哪呢？英語60分沒及格。
從這個學生可以看到，初三提分，有些科目容易，有些科目是很難的，即使初三畢業考試再簡單，你之前偷的懶、落下的功課，都會在這個時候為難你。
當然，如果是十科總分，這個學生最終畢業的成績是670多分！這也是我沒想到的。這就是我前面分析的，如果是算10門課成績的話，580分就太容易了！
1. 仔細分析自身學習情況，找出優缺點。不是成績差就一定沒有優點的，家長可以和孩子一起分析，或者讓老師幫忙分析，老師往往都比你們更懂孩子的具體情況。優點發揚，缺點努力改正。
2. 制定一個嚴格、具體的初三計劃。要細節到每天都任務量，設定一些小目標，用外界力量，要求孩子每天去執行。因為成績差意味著基礎差、學習習慣差，要改正，靠孩子自身力量是絕對不夠的，即使他保證得再好，下了再大的決心，都仍然需要外界的幫助。這時候，就需要家長和老師一塊兒監督執行啦！
3. 多鼓勵孩子，指出不足的同時，要提供方法。千萬不要去打擊孩子信心啦！畢竟孩子這個階段是真難！真的難！
初二期末300分，初三怎麼才能考到580？要做到，這個難度非常非常大，但不是不可能！
先說說為什麼難度很大？主要是基礎太差。初二8門課860分，你總成績300分，這意味著平均每門課只拿了37.5分，連基本及格線都還有很大差距。這說明什麼呢？如果不是考試難度太大，這就說明這個考生的知識點是基本上全沒有掌握的。
我這不是瞎說啊，我教過的學生裡面，就有初二成績300分的學生。他們有些共同特點：上課基本不聽、作業基本敷衍、考試基本靠蒙。沒錯，只需要蒙就可以打個三四十分了。
初三是七門課760分，想要達到580分，意味著平均每門課要82.9分。均課成績37.5分，想要迅速提升到82.9分，基本是不太可能的。前者意味著基礎很差，基礎差要提分提到及格線，其實不太難，但要提到80分以上，就有很大難度了。
如果這裡說的初三580分是說所有科目的畢業成績，也就是加上生物、地理和體育的十門課成績（我們市是這麼計算的），也就是平均每科58分，及格，那這不難。只要努力了，就都能做到。
怎麼做才能提分呢？先說說我一個學生，姓肖，一個胖乎乎的男孩子初二期末考試成績大概在350分左右。這裡要申明，他小學基礎不差，但也不突出，初中由於家庭原因前兩年基本渾渾噩噩混日子。
肖同學的爸爸在初三這年全程陪讀，每日製訂了嚴格的學習和生活計劃，並且監督執行。具體有每天早晨6點跑步半小時，然後洗完澡再去學校；每天晚自習下課回家後加練兩張試卷，補習弱勢科目；每週週末去補習班補習理科課程；不定期向任課老師和我跟進孩子在校情況；請我推薦適合他孩子的習題卷和學習方式……
這孩子取得了那些變化呢？首先他瘦了，人很精神，體育成績突飛猛進，其中跑步單項滿分；弱勢科目化學75分以上，物理65分左右；政治取得了89分，歷史88分的好成績。最終初三七科畢業考試成績總分525分。差在哪呢？英語60分沒及格。
從這個學生可以看到，初三提分，有些科目容易，有些科目是很難的，即使初三畢業考試再簡單，你之前偷的懶、落下的功課，都會在這個時候為難你。
當然，如果是十科總分，這個學生最終畢業的成績是670多分！這也是我沒想到的。這就是我前面分析的，如果是算10門課成績的話，580分就太容易了！
有哪些經驗值得借鑑呢？1. 仔細分析自身學習情況，找出優缺點。不是成績差就一定沒有優點的，家長可以和孩子一起分析，或者讓老師幫忙分析，老師往往都比你們更懂孩子的具體情況。優點發揚，缺點努力改正。
2. 制定一個嚴格、具體的初三計劃。要細節到每天都任務量，設定一些小目標，用外界力量，要求孩子每天去執行。因為成績差意味著基礎差、學習習慣差，要改正，靠孩子自身力量是絕對不夠的，即使他保證得再好，下了再大的決心，都仍然需要外界的幫助。這時候，就需要家長和老師一塊兒監督執行啦！
3. 多鼓勵孩子，指出不足的同時，要提供方法。千萬不要去打擊孩子信心啦！畢竟孩子這個階段是真難！真的難！