第一篇：
今天，我讀了一篇文章，文章的題目是《綠毛龜》，這篇文章主要寫了父親帶了一隻小動物給我。他有很多綠毛，名字叫綠毛龜，我和他非常的友好。我回來時，他就會把頭探出來看我，於是我就叫他寶龜。每當我叫他寶龜時，他就把頭升出來表示友好。有一次，家裡來了一些客人，其中有幾個小孩。他們看到綠毛龜，把它拿出來在地上玩，他們把它的毛打結，然後不斷的玩他。當他們走時我出來一看，馬上把龜放進水裡。可他一動不動，沒過幾天就死了。
本來這麼可愛的動物因一些人不愛代而遠離我了。那一些人太可惡了，怎麼可以這樣對待動物呢！怎麼說，動物是人類最忠實的朋友。
有一次，我在學校門口買了一隻小雞回家養，他很可愛，有一雙雪亮的眼睛。一次，我會了老家，小雞放在家裡，當我一回來時，他不見了。到後來我才知道他被我的一個表弟玩死了。
讀了這篇文章，我知道了我們要善待動物。
第二篇：
今天，我閱讀了自讀課本中《綠毛龜》這篇文章，剛剛看第一眼，就被它牢牢地吸引住了。想知道文中講的是什麼嗎？就讓我帶領你體會一下這篇文章吧：
家人從外省帶來了四大奇龜之一——一隻綠毛龜，所有的人都興奮不已，把它養在一個大水缸裡。時間長了，綠毛龜和家裡的人都熟悉了，見面便“打招呼”，可愛極了。可是有一天，小主人公的兩個朋友來了，他們和主人公一起把綠毛龜五花大綁，用各種殘酷的方式來折磨綠毛龜，供自己取樂，最後綠毛龜奄奄一息，不幸死亡了。
讀完這個故事，我既感受到了綠毛龜的可愛，與家人和平相處的快樂；又惋惜小主人公和她朋友們的無知和自私。她們在折磨綠毛龜的同時，沒有想到自己正在以大欺小嗎？她們難道沒有想到到一個手無寸鐵的弱小生物會為了自己的歡樂而白白犧牲生命嗎？我感覺綠毛龜那天不僅是被她們束縛住了手腳，還被她們束縛住了心靈。當一個生物的心靈都被封閉又不去醫治的情況下，它便對生活失去了興趣，失去了與人類相處的信心，等待它的便只有死亡。
我們應該保護弱小動物，而不應該欺負它們。為此，我也感到深深的自責，還是從一件事說起吧：前幾個月，我們家養起了兩隻小倉鼠。他們都很活潑，我也非常喜歡它們。可是有一天，一位同學來我家裡，我們便把倉鼠拿出來玩，強迫倉鼠做“高難度動作”：倒立、走鋼絲等等，每次一隻小倉鼠落地或者摔倒後就會發出疼痛的呻吟。直到最後，一隻緊緊的抓住籠門，雙眼大睜著，沒有了一絲氣息。另一隻也奄奄一息的趴在籠子裡，不跟我打招呼，也絕食了。我很後悔不該與同學一起捉弄小倉鼠。從那一天以後，我便仔仔細細的照顧起僅有的一隻小倉鼠，每天給它餵食、喂水、打掃衛生，忙得不亦樂乎，它也逐漸接受了我。三個月後，它終於擺脫了對我的恐懼，擺脫了心靈的束縛，開始與我交流，變得和原來一樣活潑可愛了。
其實，與小動物相處如此，和人也是一樣。以強凌弱，欺負比自己弱小的同學，失去了朋友，自己肯定會很孤單，對雙方的心靈都是一種束縛。我希望我們都有一顆善良、博大的心，都有和別人平等相處的思想，這樣才能快樂地生活在一個和諧的大家庭裡！
第一篇：
今天，我讀了一篇文章，文章的題目是《綠毛龜》，這篇文章主要寫了父親帶了一隻小動物給我。他有很多綠毛，名字叫綠毛龜，我和他非常的友好。我回來時，他就會把頭探出來看我，於是我就叫他寶龜。每當我叫他寶龜時，他就把頭升出來表示友好。有一次，家裡來了一些客人，其中有幾個小孩。他們看到綠毛龜，把它拿出來在地上玩，他們把它的毛打結，然後不斷的玩他。當他們走時我出來一看，馬上把龜放進水裡。可他一動不動，沒過幾天就死了。
本來這麼可愛的動物因一些人不愛代而遠離我了。那一些人太可惡了，怎麼可以這樣對待動物呢！怎麼說，動物是人類最忠實的朋友。
有一次，我在學校門口買了一隻小雞回家養，他很可愛，有一雙雪亮的眼睛。一次，我會了老家，小雞放在家裡，當我一回來時，他不見了。到後來我才知道他被我的一個表弟玩死了。
讀了這篇文章，我知道了我們要善待動物。
第二篇：
今天，我閱讀了自讀課本中《綠毛龜》這篇文章，剛剛看第一眼，就被它牢牢地吸引住了。想知道文中講的是什麼嗎？就讓我帶領你體會一下這篇文章吧：
家人從外省帶來了四大奇龜之一——一隻綠毛龜，所有的人都興奮不已，把它養在一個大水缸裡。時間長了，綠毛龜和家裡的人都熟悉了，見面便“打招呼”，可愛極了。可是有一天，小主人公的兩個朋友來了，他們和主人公一起把綠毛龜五花大綁，用各種殘酷的方式來折磨綠毛龜，供自己取樂，最後綠毛龜奄奄一息，不幸死亡了。
讀完這個故事，我既感受到了綠毛龜的可愛，與家人和平相處的快樂；又惋惜小主人公和她朋友們的無知和自私。她們在折磨綠毛龜的同時，沒有想到自己正在以大欺小嗎？她們難道沒有想到到一個手無寸鐵的弱小生物會為了自己的歡樂而白白犧牲生命嗎？我感覺綠毛龜那天不僅是被她們束縛住了手腳，還被她們束縛住了心靈。當一個生物的心靈都被封閉又不去醫治的情況下，它便對生活失去了興趣，失去了與人類相處的信心，等待它的便只有死亡。
我們應該保護弱小動物，而不應該欺負它們。為此，我也感到深深的自責，還是從一件事說起吧：前幾個月，我們家養起了兩隻小倉鼠。他們都很活潑，我也非常喜歡它們。可是有一天，一位同學來我家裡，我們便把倉鼠拿出來玩，強迫倉鼠做“高難度動作”：倒立、走鋼絲等等，每次一隻小倉鼠落地或者摔倒後就會發出疼痛的呻吟。直到最後，一隻緊緊的抓住籠門，雙眼大睜著，沒有了一絲氣息。另一隻也奄奄一息的趴在籠子裡，不跟我打招呼，也絕食了。我很後悔不該與同學一起捉弄小倉鼠。從那一天以後，我便仔仔細細的照顧起僅有的一隻小倉鼠，每天給它餵食、喂水、打掃衛生，忙得不亦樂乎，它也逐漸接受了我。三個月後，它終於擺脫了對我的恐懼，擺脫了心靈的束縛，開始與我交流，變得和原來一樣活潑可愛了。
其實，與小動物相處如此，和人也是一樣。以強凌弱，欺負比自己弱小的同學，失去了朋友，自己肯定會很孤單，對雙方的心靈都是一種束縛。我希望我們都有一顆善良、博大的心，都有和別人平等相處的思想，這樣才能快樂地生活在一個和諧的大家庭裡！