手機兒童模式或者學生平板可以很大程度上解決只上網課查資料不玩遊戲的問題。管教孩子如同治病，要有壯士斷腕的決心。既然你清楚不打不罵解決不了問題，就不要妄圖光靠說教改變現狀。

當年我的孩子也遇到這種事情，當時，我也很急，也很無奈。

後來，我聽到一個教授的故事。教授的孩子上高一，迷上了遊戲不上肯學。怎麼辦？他與孩子談，問他想怎樣。孩子說就想在家玩遊戲。然後，這個教授同意了，就讓孩子在家玩遊戲好了，還請人來教孩子玩。一兩年後，孩子覺得自己不是玩遊戲的料，放棄了。又重新回到學校讀書，最後考上理想中的大學。

我呢，可沒有這個教授的膽量，果敢，還有韜武略。

怎麼辦？

想了很久，我覺得教授有一點值得我去試一試，那就是“投其所好”。

於是，我決定了陪孩子一起“玩”。因為之前我怎樣的勸說，怎樣的打罵，都不行，都是不聽，甚至做出過激的舉動。那怎麼辦？那可是我親生的。沒辦法了，只能一起沉淪了。

我孩子也是學霸一枚，一次參加完一個國際比賽，得了金獎回國後就不再上學了，那時的我太過無助。後來，發現他不上學時，迷上了動漫。

接著我又陸續跟著他的節奏看了其他的動漫，後來，我們無話不談了，再然後，我們聊到以前，現在，還有以後。

之後，孩子有一天，他說他要回去上學了。那一刻，我感覺世界又重新亮了起來了。

說這些，也許只能說這只是一個小小的個例。不過我們也可以從中發現：

作為家長，要想與孩子溝通，首先要站孩子的角度去看去感受問題所在。然後要有一顆願意傾聽的心，用心去與孩子說話。這樣，孩子才會聽我們的。

每個孩子都是一朵花，就是不知道花期是何時？所以做家長要有這個耐心，不時地去灌溉施肥。

現在很多人都讓馬化騰下架遊戲，說遊戲就如同毒品一樣，毒害著青少年。這個觀點很對。但我們也不能坐以待斃，讓孩子越陷越深。家長首先要為了孩子去自救，與孩子交心，與孩子共同進退。

孩子是你的，也是你很忙很忙，每天不斷地搬磚搬磚再搬磚。可再忙也要找時間去陪一陪孩子。哪怕每天只要5分鐘，哪怕什麼也不說，默默地陪一下，感覺一下父與子，母與女之間的那份親情，那份關愛。

真心實意的陪伴，也能與孩子有效溝通。如果你不懂，多去看書。別整天看手機刷抖音了，哈！

最後，祝天下的孩子都是父母心中的驕傲！

手機，現在已經是人人不可缺少的東西。對於成年人來說，現在都會手機控，對孩子來說，也是有很大的吸引力。

既然是一定要接觸的東西，那就讓他用。讓孩子自己管理自己用手機時間，才能做到真正有效管理手機。

我覺得剛開始可以和孩子談，做作業的時候不能玩，做完作業可以玩多長時間（和孩子商量一個時間），每次孩子做到，讓孩子記錄一下，找個顯眼的地方記錄下來，讓孩子自己可以看到，逐漸讓孩子找到延遲滿足的感覺，讓孩子知道自己可以做到管理自己。

大人，能少看手機也少看手機，週末帶孩子一起戶外運動呀，看看電影呀，減少接觸手機時間，也增進親子關係。