現在搞教育是個暴利行業，在鎮上開個英語輔導班，是有前景的，現在家裡稍微有點能力的，都會幫自家小孩子報些補習班，而且有些年輕人也要想學習一下，你這個想法是可以的

在鎮上辦個英語培訓班，有沒有發展前途，關鍵是看你怎麼“辦”，是“辦班賺錢”，還是“賺錢辦班”。

前者是透過把培訓班辦好來賺錢，而後者則是“為了賺錢而辦班”，兩種想法，兩種觀念，其結果會截然不同。

前者，留得住老師，尤其要留得住“好老師”，制定有利於“好老師”的措施，制度，捨得“給錢”，不能僅僅只是按照“課時”付課時費，還要看效果，看學生和家長的反映，可以在基本課時費的基本上，適當設立獎勵薪酬，向“好老師傾斜，好老師與一般的老師不能“一個樣”。

要求老師不但要管學生的教學，還要管對學生的教育（這是家長最關心的），將培訓班辦出效果，辦出特色。

現在的家長，不怕“出錢”，不怕貴，就怕教不好孩子，就怕沒什麼效果（十個家長，九個說“沒什麼效果”）。

一句話，先“辦口碑”，後賺錢。

後者，只在“賺錢”上動腦筋，只管賺錢，在收費上“打價格戰”，有的培訓班搞什麼“套餐”，算下來，一節課十幾二十塊錢，這麼低的價格，你覺得家長會相信這個培訓班嗎？老師良莠不齊，管理不規範，甚至混亂，糊弄孩子，糊弄家長。我聽到過很多家長對培訓班的“微詞”，比如，老師只管自己講課，不管紀律，不管孩子學不學。有的說“託管班”竟讓孩子“抄答案”，極端的例子是，孩子從一年級到四年級，離開託管班，完全不會寫作業，那不就是讓孩子抄答案嗎？

魚龍混雜之時，總有泥沙俱下之日！

此外，還有辦學環境，比如教室（房間），課桌課椅，必要的硬體條件，等等。

我曾應給一個朋友之請，幫他的培訓學校“搭架子”，事先，我就問他，想把培訓學校辦成什麼樣？是排擋，還是餐館，還是酒店？如果是排擋，弄幾張桌子，幾個凳子，也可以賺錢，，請幾個人來講課，不出兩個星期，垮臺！餐館，可以管一年，最多兩年，要死不活，搖搖欲墜。要辦就辦“酒店”，要上檔次。當然，“上檔次”也要根據當地的實際情況，不能盲目。

最後，要有“許可證”。