1. 注重實踐，找些專案練手，遇到問題再去找解決辦法，多攻克幾個問題，慢慢就懂了。

2. 跟同學，同行交流。

4. 看影片教程，每個老師講的不一樣，正好相互補充。

5. 聽不懂、看不懂就多看多聽，獲取的資訊足夠了，有一天就忽然都明白了

反覆對書上的例子做實踐，並且實驗你的想法。多想一下如果這個不這樣做會怎麼樣？如果這樣做會不會和那樣做一樣？透過實驗程式碼搞清楚裡面的邏輯

C語言程式設計課一定要多上機實習。

如果以前接觸過程式設計還好些，至少能看明白個大概。如果以前沒接觸過程式設計，而且出現你所說的症狀，那趕緊抓住機會去上機實習。

如果你不知道怎麼寫程式碼，沒有思路，那直接照抄課本範例，一個字母一個字母敲上去，看看執行結果。從簡單到複雜，一點一點來，每一個範例都搞清楚怎麼回事，多多練習就會有很大改觀。

程式設計課是實踐課，光看課本絕對不行的，很多東西只有實際動手操練一下才能理解內涵。

程式設計並不神秘，和寫文章沒有本質區別，平常寫文章是用人類語言寫，程式設計序無非就是用計算機語言去寫文章。

平常的文章會有主旨內涵，有中心思想，寫程式也一樣有核心，程式的核心就是：演算法。

演算法，其實就是解決問題的辦法，用程式語言描述出來，就是這樣。

當年我學C語言的時候，一聽就明白，一看就懂。還真不明白你的情況。

給你一點建議，靜下心來，按照書上的示例，一步一步的去做，等你完成幾個小程式之後，就能明白個大概了。

一般我們學C語言都是第一個學期，學完之後要參加一個全省統考，考試合格以後才算可以。

不知道你為什麼在第二學期的第二個月裡會有這樣的煩惱。。。也許，各校有各校的特色吧。

C語言，作為大學的一門專業課程，其實說簡單也不簡單，說難也不難，再加上現在學校的教育方式偏注重於理論而輕於實踐。

首先、單純的學習一門語言沒有意義，要以使用這門語言達到某種目的下手以提升興趣。

比如說，學校可以用某個完整的專案原始碼為教程，當你完全掌握了這個專案的時候你就明白，C語言還可以做這些東西、實現這麼個功能，興趣也就來了。再結合理論，慢慢理解其中的功能、實現方式到底是怎麼個緣由。

而我們的C語言教程大都是比較基礎的語法練習，並沒有結合到實際專案中，顯得很枯燥無味，main入口,printf列印輸入......

其次、自己一定要親自動手寫程式碼，哪怕一開始你不知道怎麼下手，參考別人一個完整的專案和自己手動實踐的專案，從0到1，一定要經歷一個完整的專案，能完成一個專案，其實已經成長了。

最後、還是要多閱讀程式碼，把別人的實現方式理解並整合到自己的專案中來，慢慢積累，有了這些經歷，出了校門就直接可以做專案了，還要去什麼機構花錢培訓？

多動手實踐，遇到問題先自己想辦法解決、多看看網上大神們的實現思路和解決方法，找到原因所在,一定可以學好的，經歷了這些過程，你使用別的語言也會很快上手。

不要急，從最基本的第一章看起，一個個看懂在學後面的，不懂的地方就百度，百度是最好的老師，也可網上看看初級基礎教程，剛開始最容易犯的就是粗心的錯誤，要仔細