本來沒有富養窮養這一說，都是平平淡淡的住家過日子。現今出現個窮養富養這麼個詞，它是隨著社會發展創造出的新名堂。家庭條件好的，孩子自然吃穿各方面就優厚，一些家庭條件不好的，孩子就得多吃些苦頭。這都是現實情況，也很直觀的一清二楚。今天人們創造出這麼個話題，而且還把它當成一種理論擺在桌面上，來讓大家討論。是因為有些人把窮養富養的概念混淆了。

每個做父母的都想為兒女多負出，多做出一些成績，使自己家庭條件達到更好，多給兒女創造一些物質上的享受，這無可厚非，也是人之常情。但往往事如願為，然而就出現了有些父母為滿足子女的需求，伸著脖子，累斷腰筋也要和富人去盤比。去富養，結果是把孩子培養的不思進取，飯來張口，衣來伸手，好逸臥勞。反而是有的富人把孩子培養成獨立的人格，在工作在事業中有擔當，有作為。富養養出白眼狼不是指富人家養出的都是白眼狼，而窮人家就能養出有出息，有作為，敢當的兒女來，這和窮養富養，也和窮富沒多大關係，關健看家長怎麼教肓。還有遺傳基因。

沒有什麼窮養富養，看自己家庭條件。錢多富養錢少窮養唄，你看看那些富二代都是富養。大多數都在普通水裝之上，能富養儘量富養吧。不能也沒辦法

富養，養出了白眼狼！因為孩子沒有經歷經過艱辛的運作過程;父母都是為兒子打拼和人攀比;再者還在孩子的個人思維與家庭環境的薰陶很重要;聰明與會教育的家長，在自己打工或上班的地方，讓孩子多看看掙錢的不易，同時讓孩子體驗一下苦力與工作的不容易！慢慢地孩子就收斂與思變;有些家長在教育嫌麻煩，心疼孩子年齡小，就省略了孩子體驗的過程;這樣就造就了白眼，和理所當然地為他們付出;百分之八九十的父母和爺奶都這樣！時代和瞎忙成就了白眼狼;是我們的教育過程出了問題;一個攀比一個地為他們付出;為什麼好多環境比較差一點的家庭孩子聽話和感恩父母的多些呢？教育，過程很要緊！是習慣的養成！當沒了習慣與養成了，就剩下索取和暴怨了！最累的是中國家長！因為省略了最重要的過程！坑了孩子苦了自己！