我是一位寶媽，最近在教女兒學英語，和大家分享下學習英語過程的體驗。

1. 學習英語，並不只是學習英語語言本身，更多的是學習一種文化。瞭解一個國家甚至幾個國家的風土人情。比如英語俚語。單單從字面上理解一句話的意思，不但不理解句子意思，可能還會鬧出不少的笑話。舉個例子，a piece of cake小菜一碟，和蛋糕沒什麼關係了。

2. 在學校中英語的學習，特別是教科書上的課文和試卷上的閱讀文，都是涉及方方面面內容的小文章，當然也不乏科學知識。可以說，學習英語的過程就是一個拓展個人視野的過程，

所以說重視英語基礎階段的教育，並不會妨礙科學人文課程的學習，相反，會起到相輔相成的作用。

基礎教育階段的英語，與科學課程的設定，應是由國家教育大綱規定的，不存在由此及彼的沖淡關係，而是相輔成的。英語課程的本身，也有相當內容的科學知識貫穿其中，而且，學習了英語課程，增加的科學知識的拓展面，對科學知識的學習，更是直到事倍功半的效果！

我認為學習英語，不和其他課程的學習發生衝突。原因有主要有以下幾點：第一，英語是深入學習其他課程的基礎。英語是一門語言學科，現在打好英語學習的基礎，就像對自己開啟另外一個世界，能更多瞭解也能夠和其他國家的科學家交流，與其他課的學習是相輔相成的，對今後其它學科的再深入很有幫助，所以無論再難都要學好英語。第二，要給各個學習課程合理安排時間。每個學科的學習方法也不同。如果你把時間安排妥當，掌握各科學習方法，學習也不會發生衝突。比如當你理科學習累的時候，你可以外出一邊散步，一邊背英語單詞，也可以兩兩相互用英語交流，你會覺得興奮。第三，培養學習英語的興趣。如果對某課題產生興趣，你一定會愛上它，而且學習成績也一定會好。不知道以上觀點你是否認同，歡迎交流。