要看和什麼比了，比起手機和電視這些傷害會小一些，但不管有沒有傷害，都要適度，小孩子就是要多陪她玩，不管室內室外，如果能玩，他一定不會選擇電子產品。

這個問題應該是很明顯的，接觸過的大部分都對眼睛造成了傷害，畢竟小孩不懂得控制，長期長時間盯著螢幕，導致視力下降。多接觸戶外活動，多曬太陽，多接觸綠色對孩子視力有幫助

這種東西對孩子無論從視力上還是認知上都是有很大壞處的，請耐心看完，因為對你的孩子很重要。

先說說對眼睛的傷害：

1、閃爍的螢幕對孩子的眼睛不利，自然界中沒有這種閃爍的物體，人眼沒有進化出適應機制。

判斷螢幕是不是閃爍，晚上關燈，用手指在這個裝置的螢幕前晃，如果手指的軌跡不連續，變成好多的黑槓槓，那就說明它閃爍，不可以給孩子使用。

2、螢幕的藍光容易傷害眼睛，由於工藝問題，大多數螢幕都無法避免高頻率光線的產生，藍光以上頻率對眼睛傷害較大。

手機是非常大眾化的產品，手機螢幕都是成規模生產，而且更新迭代了很多年，手機屏代表螢幕的最高科技。即使是這樣，我們看手機時間長了眼睛也會不舒服。題主這種學習機的螢幕只會比手機屏更差而不會更好。

3、長時間近距離用眼容易導致近視，不管是看書、看螢幕、看玩具等都是一樣的。

人類進化中長時間近距離用眼只出現在現代，人眼是不適應這種方式的。

另外電子產品對孩子的危害不只是對眼睛，對孩子的認知和注意力都有危害。有國外大量統計資料支援，我認為根本原因如下：

電子產品是一個平面的東西，而人生活在立體的環境中，兒童透過真實世界可獲得的資訊要遠遠大於電子產品。兒童處於生長髮育關鍵期，把時間浪費在電子產品上，就失去很多在現實世界學習的機會。電子產品讓兒童付出了巨大的機會成本。

即使是號稱可以互動的電子產品，互動性也是和真實世界沒法比的，父母可以根據孩子的各種表現去和孩子互動，孩子看到的、觸控到的、敲擊物體發出的聲音、物體的移動、爸爸媽媽在恰當的時候出現的笑容等等，這些都是電子產品做不到的。

現在電子產品能做到的只是點選一下給個振動，或者彈出個什麼東西，這種反饋效果對於孩子太簡單太單調。真實世界裡即使是一塊餅乾，孩子摸著它會有觸覺；舔著它會有味道；拿著它會有重量；掰開它會有聲音，而且會掉下很多碎塊塊。電子產品憑藉有限的畫素、有限的處理器運算速度、有限的程式邏輯，表現出的多樣性與互動性不足真實世界的萬分之一。我們成人喜愛電子產品是因為在我們的童年，大腦已經有了真實世界的一切，成人的大腦會根據電子產品單調的反饋補足它缺失的部分。

孩子即使是長大以後完全與電子產品為伴，非常小的時候長時間接觸電子產品也是不利的，因為這樣做反而會影響成年以後操縱電子產品的能力。道理很簡單，自然進化使人的大腦在嬰幼兒時期只能在自然環境中鍛鍊成長，剝奪了這個環境，人腦不足以成熟為正常的人腦，更別說以後操縱電子產品了

從對幼兒的視力保護上來說2歲之前最好不讓幼兒看電視或者多媒體裝置，這樣不僅會對幼兒的視力產生不好的影響，而且還不利於幼兒的興趣培養，在我看來對孩子的教育最有效的就是與父母的直接溝通。幼兒與機器的互動只是單方面的。目前早教機還不能做到真人的語音和智慧Ai相結合，就算可以做到也一定不如父母言傳身教來的直接和有效。