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1 # 微生活你我他
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2 # 泥巴媽媽
首先,家長們要佈置一個良好的家庭閱讀環境,書房書架這基礎培養孩子閱讀的設施都準備好了嗎?這是孩子形成長期閱讀習慣的長期基礎。外在的書香環境這個還是需要用心打造一下。孩子只要有個閱讀空間即使你不陪他閱讀,他也會喜歡看的。
其次,家長們父母們,你有沒有自己堅持的看書閱讀吶?這個家庭老師可以慢慢去做榜樣了。如果自己沒書看,陪孩子的親子閱讀一定得有吧。親子共讀可以給孩子非常好的愉悅時光,讓他更喜歡閱讀。親子閱讀到一個年齡段就會過度到自主閱讀。如果父母也喜歡看,會給孩子的閱讀路上更多一些指導了。
再有,寶貝書架上的書給更新了嗎?有時候你覺得孩子不太喜歡看書,並不是真不喜歡,給孩子選書也是個學問,不過現在有很多的文章推薦,幾歲的孩子適合看什麼繪本,又是世界大獎書等等,搜一下很多的,可以切合孩子的喜好給他買相關的書。然後一段時間,書看得差不多就要記得更新書架,擺上一些新書,他會被吸引的。
最後,你和孩子閱讀的方式狀態怎麼樣?可以給他設計些有趣的問題,激發他探索知識的慾望。一本書看完了,可以繼續丟擲更多的新問題,同時給他準備好有答案的書,這樣他會懂得知識需要不斷的看書學習了。慢慢的堅持下來,就會有更多的書了。
其他的方法,帶他去圖書館,博物館,交愛看書的朋友,去可以增長見識的地方,眼界開闊了,思路也開闊。在閱讀,學習的路上要和孩子一起進步。
相信每個孩子都值得我們父母用心去引導培養的。
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感謝邀請!書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!這麼美好的地方有孩子不願去嗎?如果有,那就是他還沒有發現顏如玉,沒有找到黃金屋。那麼家長要做的就是領著孩子走進去,做好孩子的領路人。首先,從孩子的年齡,性格,興趣著手以娛樂的形式陪著孩子閱讀。其次,無論閱讀內容,還是閱讀文字數量都要從簡到繁,從易到難,採取循序漸進的方式,不能一蹴而就。最後,家長要創造閱讀的氛圍,下班回到家後儘量不刷手機 ,而是養成閱讀的習慣,讀到精彩的內容要和孩子分享,交流,帶孩子走進書香的世界。
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