現在學習日語的形式估計可以分為 實體培訓班，家教，自學，網校培訓
實體培訓班，大多數同學參加其實時間是不太方便的，因為浪費在路上的學習時間比較多，然後動不動就是一天，那樣的高強度的學習對於學習效果來說就需要我們來考慮。並且對於課後的解決，還是需要時間來調節，遇到不懂的那隻能自己摸索。
家教，一個是不繫統，任何一個家教都是一樣，不能讓你係統的學好日語，我們大家都知道，家教是一個培訓點，也就是隻講重點。
自學，那差異性就更多了，別人去培訓班都不能完整的系統的學好，更別說能夠系統的學好，更多的是考級，然後過了一級發現自己的口語根本沒有可能。
◆網校學習：時間易調節、學習氛圍好、學習課程實用、老師認真嚴謹
一是時間上容易調節，二是同學中總有非常好學認真的孩子，大家每次討論和提問對我來說也是一種催促的動力。不知道對別人是否有用，至少對我來說是有促進作用的。因為我報課程的時間比較晚，因此花了好長一段時間補上了前面的課，雖然追的很累，但是期間也是非常有收穫的。我個人覺得最大的收穫在學習方法上，比如跟著老師講解大聲朗讀例句等，我覺得對我是很有效的學習。
其次，網校的課程確實很實用。老師的教學態度認真嚴謹，不管對於同學們提出的什麼問題都能很認真的解決。各位老師也是風格各異，對於解題也能感覺出有每個人獨到的地方，受益匪淺。
最後一點，算是個小小建議吧，就是課程編排上最好能夠更科學一點，總體來說，後面的課程量非常大，消化的就完全不能和前面的課程相比，如果能夠分佈更均勻一點就好了。當然，如果有進度再調慢一倍的班級就再好不過了，汗。
◆能力考試：全力以赴，只要努力任何時候都不晚
任何時候開始都不遲。雖然平時工作忙起來也顧不上學習，但是時間都是能夠擠出來的，哪怕每天只有一點點時間，有效的利用起來，那也是相當可觀的。比如每天午休我都拿出20分鐘左右看一篇閱讀或者做幾個題目，已經慢慢成為習慣了。
現在學習日語的形式估計可以分為 實體培訓班，家教，自學，網校培訓
實體培訓班，大多數同學參加其實時間是不太方便的，因為浪費在路上的學習時間比較多，然後動不動就是一天，那樣的高強度的學習對於學習效果來說就需要我們來考慮。並且對於課後的解決，還是需要時間來調節，遇到不懂的那隻能自己摸索。
家教，一個是不繫統，任何一個家教都是一樣，不能讓你係統的學好日語，我們大家都知道，家教是一個培訓點，也就是隻講重點。
自學，那差異性就更多了，別人去培訓班都不能完整的系統的學好，更別說能夠系統的學好，更多的是考級，然後過了一級發現自己的口語根本沒有可能。
◆網校學習：時間易調節、學習氛圍好、學習課程實用、老師認真嚴謹
一是時間上容易調節，二是同學中總有非常好學認真的孩子，大家每次討論和提問對我來說也是一種催促的動力。不知道對別人是否有用，至少對我來說是有促進作用的。因為我報課程的時間比較晚，因此花了好長一段時間補上了前面的課，雖然追的很累，但是期間也是非常有收穫的。我個人覺得最大的收穫在學習方法上，比如跟著老師講解大聲朗讀例句等，我覺得對我是很有效的學習。
其次，網校的課程確實很實用。老師的教學態度認真嚴謹，不管對於同學們提出的什麼問題都能很認真的解決。各位老師也是風格各異，對於解題也能感覺出有每個人獨到的地方，受益匪淺。
最後一點，算是個小小建議吧，就是課程編排上最好能夠更科學一點，總體來說，後面的課程量非常大，消化的就完全不能和前面的課程相比，如果能夠分佈更均勻一點就好了。當然，如果有進度再調慢一倍的班級就再好不過了，汗。
◆能力考試：全力以赴，只要努力任何時候都不晚
任何時候開始都不遲。雖然平時工作忙起來也顧不上學習，但是時間都是能夠擠出來的，哪怕每天只有一點點時間，有效的利用起來，那也是相當可觀的。比如每天午休我都拿出20分鐘左右看一篇閱讀或者做幾個題目，已經慢慢成為習慣了。