從我們的培訓經驗來看，申論一直是同學們的攔路虎，申論成績不高的問題一直普遍存在，很大的一個原因在於觀點不明、思路不清，面對瑣碎繁雜的案例，沒有讀懂弄通申論材料的內容，那麼如何才能快速找準材料的觀點呢，我認為要做到三個不放過。
第一是作者的論述不放過。就公文材料來講，一般為策論文材料，其核心特點是論點加論據，論點就是一篇材料的核心觀點，論點主要透過作者的論述表現出來的，什麼是論述呢，就是作者在材料中的所思，所想，所說。但由於不同於正式的公文寫作形式，報道類材料的觀點論述並非在段落開頭就闡述出來，而是隱藏在段落的不同地方，對此，我們一定要保持高度警惕，做到十分敏感，看到作者的論述就要畫出來，並將其總結歸納，形成觀點。
第二是上級的要求不放過。上級的要求包括上級領導的講話，會議要求及會議精神，這些上級要求往往顯示了當前材料的闡述背景和工作要求等，材料觀點往往圍繞這一要求進行闡述，為此也是我們應該關注的重點，要理解上級要求理解上級意圖，將其融入整個材料中去思考。
第三是採訪的群眾發言不放過。群眾發言是闡述論述觀點的重要內容，其發言內容具有淺顯易懂的特點，透過仔細閱讀可以進一步理解全篇材料的觀點。
申論材料字數多，時間緊，想要在有限的時間內快速掌握觀點，寫出新意，確實是一個十分艱鉅的任務，我們一定要善於抓住重點，關鍵是要對以上三個要點保持十分敏感，重點通讀掌握，這樣才能高效率的掌握材料重點。
從我們的培訓經驗來看，申論一直是同學們的攔路虎，申論成績不高的問題一直普遍存在，很大的一個原因在於觀點不明、思路不清，面對瑣碎繁雜的案例，沒有讀懂弄通申論材料的內容，那麼如何才能快速找準材料的觀點呢，我認為要做到三個不放過。
第一是作者的論述不放過。就公文材料來講，一般為策論文材料，其核心特點是論點加論據，論點就是一篇材料的核心觀點，論點主要透過作者的論述表現出來的，什麼是論述呢，就是作者在材料中的所思，所想，所說。但由於不同於正式的公文寫作形式，報道類材料的觀點論述並非在段落開頭就闡述出來，而是隱藏在段落的不同地方，對此，我們一定要保持高度警惕，做到十分敏感，看到作者的論述就要畫出來，並將其總結歸納，形成觀點。
第二是上級的要求不放過。上級的要求包括上級領導的講話，會議要求及會議精神，這些上級要求往往顯示了當前材料的闡述背景和工作要求等，材料觀點往往圍繞這一要求進行闡述，為此也是我們應該關注的重點，要理解上級要求理解上級意圖，將其融入整個材料中去思考。
第三是採訪的群眾發言不放過。群眾發言是闡述論述觀點的重要內容，其發言內容具有淺顯易懂的特點，透過仔細閱讀可以進一步理解全篇材料的觀點。
申論材料字數多，時間緊，想要在有限的時間內快速掌握觀點，寫出新意，確實是一個十分艱鉅的任務，我們一定要善於抓住重點，關鍵是要對以上三個要點保持十分敏感，重點通讀掌握，這樣才能高效率的掌握材料重點。