三歲的小孩子已經完全可以進行日常的語言交流和對話，現在學習英語也是可以的。但值得注意的是，她要有說英語的環境；畢竟，我們學習一門語言，重要的就是進行交流。如果他在學校裡學的很好，但是放了學，離開了同學老師，周圍沒有能和他進行英語交流的，他還是不能學以致用，或者是加以練習，我覺得還是不可取的。

所以什麼時候學習英語不重要，重要的是要有學習英語的語言環境。如果家裡有家長會英語，也沒必要專門去系統的學英語，在家裡就可以教他。因為他現在畢竟只有三歲，只需要會用英語交流就可以，還沒到要參加英語考試之類的。我知道的一個小女孩，她只有兩歲，父母都會英語，她們自己家人，日常交流就是用英語，小女孩的英語口語已經很棒了。

我覺得太有必要了，因為三歲小孩語言組織能力有了，而他（她）這個時候正是學什麼像什麼，語言也一樣，越早學習接受越快。讓孩子有機會用英語交流更好。

本人擁有10年的英語輔導經驗，個人覺得效果不大，孩子才3週歲。

原因如下：

1、培訓班老師不能進行一對一輔導

2、孩子太小不能清楚的認知英語

很多父母都覺得，孩子教育應該從小捉起，英語學習也一樣，再加上經濟比較寬裕，為了不讓自家的孩子輸在起跑線上，孩子還很小的時候，就開始送培訓班，不過很多家長可能不知道，年紀太小，上培訓班的效果，很多情況下是比較差的。

大多情況下，只能認得為數不多的幾個簡單的單詞。再加上培訓班的老師人數有限，很多情況下，為了利益，能接多少學生就接多少學生，很多在上課的時候，給每個孩子足夠的關注。

那麼，作為孩子的爸爸媽媽，應該如何做，才能讓自家的孩子不輸在起跑線呢？

1、讓孩子看一些漫畫書，再有父母親自教他們認字，

小孩子很小的時候，模仿學習各方面都是最強的，在這個時候，可以先從比較簡單的單詞，常用到的句子認起，這時候培養孩子的學習興趣最重要，讓孩子喜歡上學習。

2、父母親自給孩子講英文小故事，短故事

在聽故事的過程中，記住一些常用的英語表達，同時輸入正確的發音，拼讀的知識，讓孩子在快樂的過程中學英語。

3、看動畫片

首先，動畫片是發音非常標準的配音員配音，孩子在看動畫片的過程中，持續大量的輸入標準的英語發音，對於以後開口說英語非常有幫助，只有足夠的輸入，才能更好的輸出。

再者，小孩子對動畫片一類的影視劇擁有濃厚的興趣，這時的學習，不帶考試壓力，但是呢，最好還是配合父母輔導，沒有父母親自輔導，孩子多少學習效果很差。

最後，一些評分想到高的動漫電影，還能為孩子培養正確的人生價值觀念，在選擇動畫片的時候，作為父母一定要謹慎。

孩子看完動畫片之後，可以讓孩子進行大致複述，不對的地方，父母要懂得稍加引導。

本人按照多年的輔導經驗，同時看了不少的孩子教育類心理學。這個時期的孩子，最好以培養學習興趣為主，應該由父母親自輔導，英語培訓班固然好，但是說實在的，效果沒有理想中的那麼好。

有用的，三歲開始孩子已經進入了語言學習比較好的一個階段，這個階段的學習以交流、語感為主，進入應試類的學習還早。個人見解。