一 邊緣人格是核心自體沒有形成，創傷發生在0-1歲。這樣的人對自己沒有穩定的認識，也不太理解規則。所以人際關係中，要麼他突破別人的邊界，要麼是別人突破他的邊界。
健康人會有4個發展階段：1身體自體始於出生，被擁抱，被撫觸時，孩子有感覺。2核心自體大概從8月-1歲，孩子體驗到存在感，會說我餓，我冷 精神病性問題就是在這時候。3主觀自體的形成在16-18個月，和反思有關，這時候發展不好，就會無反思能力。4敘事的自體是孩子開始講自己的故事。
邊緣人格障礙從第二個階段就出了問題，所以他也沒有反思的能力。
二 很多人痛苦是源於內心的糾結，衝突。這類人的治療方向是讓來訪更貼近他內心的體驗，就會有療愈發生。打個比方，一個人想學畫畫，家人覺得畫畫以後不掙錢，學程式設計掙錢，讓他學程式設計，這個人就衝突，來做諮詢。諮詢師可以讓他談談畫畫帶給他的感覺，程式設計帶給他的感覺，他大概會說畫畫帶給他有創造的感覺（我假設哈）一筆筆塗下去，感覺在跟心靈對話，而程式設計很枯燥（同假設哈，請勿對號入座）好像不知道做這個事情是為了啥，諮詢師可以幫他看到，好像在畫畫的時候，來訪體驗到了價值感，勝任感和方向感，而程式設計會讓來訪沒有方向感和價值感。來訪會對自己更瞭解，更能堅持自己的想法。這個力量也來自於諮詢師的理解，接納，同頻給到的力量。
這樣的來訪是要向內工作的，也就是領悟，探索。
邊緣人格障礙來諮詢是他發現自己跟人總衝突，工作總在換，別人總侵入自己的邊界，比如，一個女生，收入蠻高的，但是先後談了幾個個男朋友，無法和諧生活，而且幾個人男朋友都靠她養活，他們跟她要錢，她也不知道自己為什麼那麼辛苦掙錢卻給男人。而在和諮詢師的互動中，她總是想在諮詢時間以外跟諮詢師談，等等。這類人最大的問題是沒有邊界感，所以無法守住自己的邊界（錢），也侵佔別人的邊界（諮詢時間以外反覆要跟諮詢師談）。
這類人的諮詢，諮詢師首先要嚴格設定，（時間不隨意變動，準時開始，準時結束等等）這樣做的意義是讓來訪成為一個健康的社會人，讓她有框架感，規則感。第二，這類人的諮詢方向是從內向外，比如，來訪說“他們需要錢了，想到我了”，諮詢師可以說“他們這樣，讓你很憤怒。”這個意義是讓來訪找到感覺，她知道對方這樣，自己是憤怒的，下次男人要錢的時候，她更能守住自己的邊界，自己的錢袋子。
邊緣人格沒有反思能力，所以領悟，探索是沒有用的，他理解不了，聽不懂，當然也就談不上治療效果。諮詢師能做的是讓來訪的社會功能更好，比如，更好的工作，與人衝突少一些；有能力維護自己。
一 邊緣人格是核心自體沒有形成，創傷發生在0-1歲。這樣的人對自己沒有穩定的認識，也不太理解規則。所以人際關係中，要麼他突破別人的邊界，要麼是別人突破他的邊界。
健康人會有4個發展階段：1身體自體始於出生，被擁抱，被撫觸時，孩子有感覺。2核心自體大概從8月-1歲，孩子體驗到存在感，會說我餓，我冷 精神病性問題就是在這時候。3主觀自體的形成在16-18個月，和反思有關，這時候發展不好，就會無反思能力。4敘事的自體是孩子開始講自己的故事。
邊緣人格障礙從第二個階段就出了問題，所以他也沒有反思的能力。
二 很多人痛苦是源於內心的糾結，衝突。這類人的治療方向是讓來訪更貼近他內心的體驗，就會有療愈發生。打個比方，一個人想學畫畫，家人覺得畫畫以後不掙錢，學程式設計掙錢，讓他學程式設計，這個人就衝突，來做諮詢。諮詢師可以讓他談談畫畫帶給他的感覺，程式設計帶給他的感覺，他大概會說畫畫帶給他有創造的感覺（我假設哈）一筆筆塗下去，感覺在跟心靈對話，而程式設計很枯燥（同假設哈，請勿對號入座）好像不知道做這個事情是為了啥，諮詢師可以幫他看到，好像在畫畫的時候，來訪體驗到了價值感，勝任感和方向感，而程式設計會讓來訪沒有方向感和價值感。來訪會對自己更瞭解，更能堅持自己的想法。這個力量也來自於諮詢師的理解，接納，同頻給到的力量。
這樣的來訪是要向內工作的，也就是領悟，探索。
邊緣人格障礙來諮詢是他發現自己跟人總衝突，工作總在換，別人總侵入自己的邊界，比如，一個女生，收入蠻高的，但是先後談了幾個個男朋友，無法和諧生活，而且幾個人男朋友都靠她養活，他們跟她要錢，她也不知道自己為什麼那麼辛苦掙錢卻給男人。而在和諮詢師的互動中，她總是想在諮詢時間以外跟諮詢師談，等等。這類人最大的問題是沒有邊界感，所以無法守住自己的邊界（錢），也侵佔別人的邊界（諮詢時間以外反覆要跟諮詢師談）。
這類人的諮詢，諮詢師首先要嚴格設定，（時間不隨意變動，準時開始，準時結束等等）這樣做的意義是讓來訪成為一個健康的社會人，讓她有框架感，規則感。第二，這類人的諮詢方向是從內向外，比如，來訪說“他們需要錢了，想到我了”，諮詢師可以說“他們這樣，讓你很憤怒。”這個意義是讓來訪找到感覺，她知道對方這樣，自己是憤怒的，下次男人要錢的時候，她更能守住自己的邊界，自己的錢袋子。
邊緣人格沒有反思能力，所以領悟，探索是沒有用的，他理解不了，聽不懂，當然也就談不上治療效果。諮詢師能做的是讓來訪的社會功能更好，比如，更好的工作，與人衝突少一些；有能力維護自己。