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  • 1 # 真一探

    第一:他們本身就是清朝政府選出來的優秀人才,本身就非常優秀。可以想象,他們那不到一百個人是從四億人民中選出來的,肯定不會差。

    第二:他們本身就有報效祖國的志向。他們是清朝選出來拯救自己的,因此一定會更努力地去學習、研究,讓她們自身變得更優秀。

    第三:美國的條件在當時是頂尖的。雖然清朝當時受殖民,但美國還是用最高的待遇對待了這幫孩子(就像如今的非洲留學生一樣),所以他們也有著得天獨厚的環境。

    綜上,他們肯定會成為人才,他們可以說是得到兩國之力培養的。

  • 2 # 光若

    1: 本身就是萬里挑一,經過層層選拔的。不管是智力、情商等等軟硬體可以說都是出類拔萃

    2: 政府部門的重視,清政府那就不必都說了,因為這事關國運。美國也非常的重視這兒童的培養。你想想當時美國把我們的庚子賠款的部分返還建了清華大學,也是一定程度上真心希望幫助到我們的。

    3: 這批學生很小的時候就出去了,所以可塑性非常的強。

  • 3 # 不負人不負己

    時勢造英雄。

    那些赴美留學的孩子,雖然都是精挑細選,但不一定都有著確定的未來。

    而當時的中國晚清政府,在科學方面的人才是一個空白,大量的國內建設需要這些先輩實施。

    所以等到他們學成歸來,立馬就進入了建設大潮中。

    京張鐵路—詹天佑。中國第一條由華人自己設計建造的鐵路。

    侯氏制鹼法—侯德榜。當時工業發展中需要大量的鹼,技術全都被外華人壟斷,求新求變才是唯一道路。

    他們是中國第一批,完全接受到西方教育的人,也是建設中華民族的排頭兵。

    因為時勢將他們推到了前列,加上這些科學工作者的努力,所以才有瞭如今我們對他們的敬仰。

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