從初中就寄宿的過來人分析

寄宿讓學生適應集體生活，從同學室友那裡學習自己不會的東西，這個包括好的和壞的，關鍵還是要早早培養孩子的是非觀。同學間的交往堪稱純粹，寄宿可以讓他們更瞭解。還有就是寄宿彌補了我挑食導致的營養不良，也許這也算好處之一？

寄宿在學校，與家人的相處時間就少了，這影響也是不小的一個方面。

雖然當時也很羨慕走讀生，但總體來說，寄宿還是更能讓我獨立，學更多。

寄宿制是為了集中管理和培養學生適應大環境、獨立能力的，宿舍舍風很重要，如果就讀好一點的高中，生源質量一般比較好，這些學校也一般是寄宿制的，除非家在附近，也有些住不慣集體宿舍的會出去租房；如果高中比較一般3星以下的、或者職高，據我瞭解，這些地方的生源中，素質差的佔多，如果你自制力較差，不建議寄宿

寄宿制可以讓孩子適應集體生活，學會在生活上照顧自己，精神上逐漸擺脫對父母的依賴，逐漸變得獨立。

當然也要注意跟孩子多溝通，增進感情，瞭解孩子生活中的問題和困難。

個人覺得寄宿與否都屬於每個家庭的生活環境所導致，比如比較偏遠的，出於無奈，也是為了孩子更好的發展，寄宿到更好的學校。

1.好的一面:從小寄宿，對於獨立性來說，會比同年齡段更有自主意識，而且會鍛鍊自己的心智，同時如何在外面和別人相處，遇到問題如何解決，一段時間後會在各方面能力有顯著的提高；

2.不好的一面:過早離開父母，對於父母的親情會淡，在外面一切靠自己，可能和父母交流時間會越來越少，親情會有一定的打折，再加上背井離鄉，特別是和走讀生的區別，比如一些特別的節日，又無法回家的時候。

我是高中開始寄宿的，我家孩子從小學一年級就寄宿。我談談我的看法，任何事情都有兩面性：

好處：1.有利於培養孩子的獨立。我家從小學一年級開始就自己梳頭自己洗澡，現在如果讓她一個人住，她可以把自己安排的很好。

2.可以培養孩子的人際交往能力。不同環境長大的孩子，在一起生活會有各種各樣的問題，她們可以學著去處理。

弊端：跟家長相處的時間比較少，不利於親子關係。

但是高中了寄宿就很正常了。將來讀大學總要離家的，也算早點適應。人總要成長的。

我是從初中開始住宿的，學生時代自認為住宿是最好的選擇，但現在看來真得因人而異！

住宿，對於自理能力和自制力強的人來說確實是不錯的選擇。一方面可以節約很多路上的時間，另外可以鍛鍊人際交往能力、自我約束力，以及時間的管理分配能力。多出來的時間用來學習或者鍛鍊，相信三年時間將是一筆不小的財富！✊

但對於某些同學來講住宿又未必是件好事。例如，現在我所在城市某所高中，高一上學期住宿的學生比較多，下學期就會減少許多。究其原因，是學生下晚自習後宿舍紀律不好，經常聊天到很晚，導致想休息的同學得不到好的睡眠。

另外，有部分同學初中基礎沒打好，導致高中課程聽不懂。住宿最短一週放一次假，那麼補課就成了問題。一週補一次，對於基礎太差的學生遠遠不夠用，導致知識盲點越來越多。三年下來孩子的成績就會受到大的影響。如果選擇走讀，可以抽空把不會的知識儘可能地找老師補上。

所以住宿與否，要根據自家孩子的實際情況，切不可一概而論或者隨大流。

高中，一般都要寄宿的吧？

好或不好，主要看個人。高中階段不是義務教育階段，而且隨著年齡的增長，人應該慢慢懂事，靠別人看著，應該是蠻失敗的求學之路。

有什麼好不好的。

你應該問，這所高中好不好？

寄宿不寄宿真的沒啥，寄宿就要考慮你的為人處事，處理室友之間的關係，衣服啥的都要自己弄。

不寄宿，就要考慮每天上下學的時間，我記得我那是時讀高中要讀早讀，早讀時間在六點二十，你早上能爬起來嗎？還要每天都要受到家人的管制，寄宿就沒這麼多事了。

關鍵看孩子的自制力，自制力強住寄宿制能增強自己的團隊能力，自理能力，有一個良好的環境和氛圍可以讓孩子更加成長，自制力差就要想好後果了

高中寄宿制學校的條件適不適合孩子這很重要。畢竟飲食，住宿環境會影響到孩子的學習質量。寄宿制學校的文化氛圍很大程度影響到孩子的心裡成長。如果寄宿制學校不能夠安排好充足的自習時間和提供孩子的自學輔導，就失去了寄宿制的必要。管理的好壞是決定因素！

寄宿生的好處大於走讀生，一是能集中心思，從週一到週五都在學校，心也就放在學校，也就只能放在學習上，雖然枯燥了點，但能收心。二是能規範行為習慣，定時起床，就寢，在管理員的督促下能養成一個好習慣，遵守學校的規章制度，能規範行為。三是能鍛鍊社交能力，學校好比小社會，與不同的學生一起交流，能很好地培養社交能力。四是能更多地接觸老師提高學習，寄宿生要上早自習和晚自習，與老師接觸多，這個機會抓好了，提升成績不是問題。

高中階段寄宿制的好處是，1.省去上下學時車水馬龍的交通危險。2.把家長解放出來，安心自己的工作。3.學生時間管控的機會，能力提高。4.成長的關鍵時期能從父母的控制，包辦的走向新的環境，結交新的朋友，發現自己缺點，及時矯正。5.同一寢室的孩子們相互傾訴，分享快樂，同擔困難，彌補獨生子女的缺陷，心理更健康。6.青春期有點叛逆的孩子，一個星期或者一個月和家長只相處一兩天都展示友善的一面，家庭關係更和諧。7.更有利於解決學習中的困難，有問題可以隨時問老師和同一寢室的同學。8.培養自理，自律，自立能力，能更好的實行將來的團隊合作。