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  • 1 # 古香文化

    價格高低得市場說了算,有的買高檔的,有的買低檔的。另外相同與不相同的字畫在不同的人眼裡價格都是不一樣的,但是無論誰的書畫都有好差,都有值錢與不值錢的,有貴的和相對便宜一點的,所以不能籠統用平方尺來論,只能說某一張是多少錢一平方尺。

  • 2 # 範雲峰

    我的觀點是,只要是書法大家,都有深厚的功夫的,那一個大家沒有的,書法功夫是最基本的東西,如果沒有抒發功夫還談起了什麼書法藝術,還怎麼成為書法大家和書法老師呢?功夫是書法家的底子,書法的根基。書法功夫就是書法藝術知識的最基本東西,是每一個書家都具備的。學生們才應該掌握的,老師都應該掌握的,所以功夫說最關鍵,沒有一個書法大家不具備的,因此我不同意這個觀點。

    我們從我們縱觀歷史,經歷的歷朝歷代書法的書法大家,到現在中國的書法並沒有前進,只是在某種意義上的留下時代相結合的一種痕跡,在基本功和書法底子上,我們的後人並沒有超過前人,很難超越歷史的書法大家的。

    一家之言,請大家多多指點!

  • 3 # 文化瞭望

    書法有雅俗,沒有美醜之分。為什麼有的不如徒弟,在於他教給徒弟的多是筆法,而讀過的書,經歷的過往,是無法教給徒弟的。另外徒弟的領悟能力,轉化能力也是因人而異的。所以才有青出於藍勝於藍之說。

  • 4 # 抱庸詩書

    韓愈在《師說》中說得很明白,“是故弟子不必不如師,師不必賢於弟子,聞道有先後,術業有專攻,如是而已”。老師領進門,修行在個人,書法之學最終能夠達到什麼境界,十之七八在個人。比如懷素和歐陽詢實質上並未正式拜師,幾乎完全靠自學,照樣不也成為了一代大家。

    一個好老師,貴在循循善誘,因勢利導,不使囿於巢窠,讓弟子青出於藍。書聖王羲之師於衛夫人,張芝曾師於崔瑗和杜度,徒弟勝過老師,太正常的事情。我對田英章老師是比較尊重的,傳聞田老師收徒必須學田楷,我覺得這可能有點太左了。手把手是教,點化開悟更是教,為師者不能限定弟子藝術修行的方式方向。

    題主所言,是比較尷尬犀利的書法圏現象。所指的是當今個別有名氣的大家,剛收的徒弟,似乎水平都比自已高。不明白的是,學生為何願拜收,老師憑啥敢收徒。這個是有的,因為有的人拜這個師並不為了學藝求技,而是圖名掛號,本質上是一種依附,是有利益的訴求的。口裡一聲一聲的老師叫著,態度上畢恭畢敬,其實心裡根本也是瞧不起的。

    抱庸淺圖。文中插圖為抱庸硬筆習作。

  • 5 # k0實說

    師高弟子強,事得其反。自古至今師付生前最怕弟子強過於本人,教一半,留一半的混時光。弟子強會威協,侵害到師忖名利,威旺等等。以有少數的師高弟子高,就強。因此要強,師付領進門。要強在個人。

  • 6 # 翰墨書道

    可能極小。有也是特殊情況。老師就和經典書法那樣,不是隨隨便便就可以超越的。雖然人們常說沒有狀元老師,卻有狀元徒弟。就拿田英章的楷書來說吧,他的門徒又有既然能夠超越田英章章的呢,可以說沒有。

    實際上,有沒有都非常正常,有說明老師李宏偉,沒有,老師也沒有罪過。一般情況下,老師都有大徒弟小徒弟,對於老師的學習,悟性和理解能力不同,也不一樣。

    假如真正的有,老師也應該引以為豪,不至於《笑傲江湖》中的令狐沖和其師甫那樣的關係。老師的職責所在。

    再說老師的書法水平也可能參差不齊,教出的學生也不可能一遍齊。

    嚴格來說我,真正的書法家,能夠讓學生超越的非常少,因為在閱歷方面,就不可能永遠和老師並肩齊行。

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