這個時代焦慮的底色，以致我們總想快速形成某種能力、達到某種層面，比如現在很多7天教會你……，30天你會成為……達人，我看過很多大咖的總結，其實他們都一致表達：

短平快的路徑，是不現實的。並不相信7天，30天打造出來什麼，只相信提出路徑以後，能夠縮短這個程序。

如何提高思考能力？我和你一樣，也被困惑過。

我之前有段時間，和大咖們一起吃飯，覺得自己很難插上話，腦子裡沒有精彩的觀點，像個邊緣人，跑龍套的，看別人談笑風生，自己進展緩慢，就覺得自己慚愧啊，懊惱啊。

後來我在看了一本書後——《躍遷》，撥開雲霧，我找到解決的方法。

《躍遷》這本書就是教我們，如何藉助新時代的工具，怎樣外包我們的大腦，讓我們的認知，思維能力，更最佳化。

這本書是原新東方首席詞彙名師、新精英生涯CEO古典所著，書裡提到一個概念——聯機學習，我很受裨益。

新東方CEO俞敏洪說，一個人的學習、思考能力是極其有限的，但我們無需過度焦慮和恐慌，思想、領悟，會遇到瓶頸，這是正常現象。

首先，思考方式要改變：從獨立思考到聯機的獨立思考者。

古典說：用“答案換答案”，相比於過去“學習——思考”的單機學習，這是一種更最佳化的方式。

物理學家霍金，他雖然是冰凍人，但他仍舊透過高科技的幫助，每分鐘輸入4個單詞，每天都在和同行溝通交流。

有一個調查研究說，經常使用搜索引擎的人，比不經常使用搜索引擎的人，在大腦處理問題決策區域，前者是後者靈活度的2倍。

書中講了三種學習思路

自學：自己找答案；

聯機學習：和同行交流，答案換答案；

跨界聯機學習：跨行學習交流，答案換答案。

聯機學習，方法如何做：

1先打磨第一個知識模組2丟擲去，換回別人的知識模組3重複前面兩步，去積累足夠多的知識模組4整個出自己的體系，實現自己知識的躍遷。

你的思考能力，自然而然，有深度，成體系。

我舉個自己例子吧：

有一段時間，我在思考要不要跳槽這件事，我的想法是，想從書中獲得建議，我覺得書比較中肯和客觀，所以就沒有找朋友聊這個事。

我寫了幾個關鍵詞：跳槽、職業規劃、職場選擇、工作方法，以這些關鍵詞作為主題，找了三本是這個主題的書來看。

論點：跳槽的好處和壞處分別是什麼

論點：該怎麼選擇你的工作

論點：要做些什麼讓自己的職業規劃更受益。

就像找三個專家圍繞某個問題給自己提意見。

別人的知識模組，做積累，然後自己思考，形成自己的體系，自己的知識模組。

古典說，過去自己學自己，才是真本事。資訊爆炸時代，“呼叫”和“整合”他人的答案，顯然更加重要。

但他在書中並不太提倡書中找答案，他說，最新的知識源頭，並不在某一個腦子裡，某一本教科書的某一頁，它們在大腦和大腦的碰撞中，在一線高手的實戰中。

我想一千個讀者就有一千個哈姆雷特，但他說的也有道理，就看我們實踐應用。

那天看到一句很酷的話：

有才華是一件那麼帥的事

身無長處是多麼無聊啊！

希望以上回答，能給到你一些些思路。