看到快樂幸福的孩子們天真的玩耍、盡情的歡笑場景；看到中學生們在課堂上聚精會神地聆聽老師的講課的畫面等等，都無不勾起我們當年的記憶和感慨。歲月不動聲色的把他們慢慢移動，逐漸遠去...…
要找回逝去的歲月，是我們對過去美好生活的陶醉；怎樣找回失去的歲月，這簡直是要在神話中實現自己的完美時刻！只能說這種念頭實質上不僅是對過去的留戀，還蘊含著對未來的期許。
在人看來，時間是永遠向前流動的昨天今天明天。可是能不能換個角度去看，時間是並列的！我們拋棄物理的、生物的、科學的角度，站在我們當下即時的狀態在思考這個問題時可能只有幾秒，只是一瞬間。它不是看得見摸得著的現實，流逝的時間和無數的畫面瞬間在你的觀念中形成，在意識中隨意挑選。你可以跨越幾天，幾年幾十年，你可以隨意回憶某個時代和畫面，也就是說，你在現實中失去了那些畫面，但在意識中永遠存在。
只是在常識上人把現實和過去、未來分開，但在人主觀的頭腦中透過意識的作用，過去、現在和未來的情景不過是個觀念。因為物質產生了意識，意識把它們連在一起，這時空間、時間、物質、現實、夢想、思想等在意識本能的統一作用下，記憶在大腦中。它可以隨時調配、運用思維、理性決策、暢享幸福。
至於過去某一段幸福時刻，不過是平面儲存中的一段，大可不必在現實中實現，現實也是白駒過隙、一閃而過的。你沒有必要去撫摸20年以前你坐過的課桌，聆聽老師20年以前的聲音，這都不重要，你懷念的是那段幸福情感。
逝去的歲月，在你自己的頭腦中找回來了！沒事兒就找找。
看到快樂幸福的孩子們天真的玩耍、盡情的歡笑場景；看到中學生們在課堂上聚精會神地聆聽老師的講課的畫面等等，都無不勾起我們當年的記憶和感慨。歲月不動聲色的把他們慢慢移動，逐漸遠去...…
要找回逝去的歲月，是我們對過去美好生活的陶醉；怎樣找回失去的歲月，這簡直是要在神話中實現自己的完美時刻！只能說這種念頭實質上不僅是對過去的留戀，還蘊含著對未來的期許。
在人看來，時間是永遠向前流動的昨天今天明天。可是能不能換個角度去看，時間是並列的！我們拋棄物理的、生物的、科學的角度，站在我們當下即時的狀態在思考這個問題時可能只有幾秒，只是一瞬間。它不是看得見摸得著的現實，流逝的時間和無數的畫面瞬間在你的觀念中形成，在意識中隨意挑選。你可以跨越幾天，幾年幾十年，你可以隨意回憶某個時代和畫面，也就是說，你在現實中失去了那些畫面，但在意識中永遠存在。
只是在常識上人把現實和過去、未來分開，但在人主觀的頭腦中透過意識的作用，過去、現在和未來的情景不過是個觀念。因為物質產生了意識，意識把它們連在一起，這時空間、時間、物質、現實、夢想、思想等在意識本能的統一作用下，記憶在大腦中。它可以隨時調配、運用思維、理性決策、暢享幸福。
至於過去某一段幸福時刻，不過是平面儲存中的一段，大可不必在現實中實現，現實也是白駒過隙、一閃而過的。你沒有必要去撫摸20年以前你坐過的課桌，聆聽老師20年以前的聲音，這都不重要，你懷念的是那段幸福情感。
逝去的歲月，在你自己的頭腦中找回來了！沒事兒就找找。