可愛是一種體驗，是很個人的，每個人的體驗都不一樣，用一個邏輯來解釋每個人，而忽略個人的體驗，不是心理，是暴力分析。

我沒有學習過心理學,給不出心理學的專業解釋.但這種現象與自己的愛好有關係,就像情人眼裡出西施一樣,看來看去都好,連缺點都與眾不同,也很可愛.這是非心理學專業解釋,但也可以解釋這種心理.

人們覺得人類或者動物的“小娃娃”很可愛，這被稱為“丘位元娃娃效應”。這一效應的命名者是習性學-進化論學者洛倫茲，也就是發現印刻（小鴨子會跟隨破殼後見到的第一個動物）的那個人。而從他所秉持的觀點來看，也不難理解他的思路——只有覺得小娃娃可愛的個體才願意親近後代，後代才得以生存；否則就會絕後，這樣的基因也就傳不下來。久而久之，只有喜愛小娃娃的個體才得到了繁衍，不喜歡的都被自然淘汰了。當然，至於說到認知機制，那麼必然要討論到人是如何識別可愛的特徵，如何表徵可愛這個概念等等。而在這之前則有必要討論公認的可愛是否存在，而這種可愛又以什麼為特徵。這些問題目前還未達成共識，或者說結果要麼太特殊，要麼沒什麼意義。所以關於這種效應的內部過程還需要進一步研究，我現在無法給出答案。

那你看到過可愛的人或事物嗎？你當時的心情是怎麼樣的？你是怎麼想的呢？可愛就是可人愛嘛！超級喜歡的東西就可愛嘛，喜歡的不得了就是可愛嘛，發自內心的喜愛就是可愛嘛！

有沒有心理學定義我不知道，我沒學過心理學。