廢除漢字當時時代也是西方文化的影響之一，當時中國一窮二白的，那個時候西方已經發展成工業化時代了，古代越南 南韓都曾是中國的附屬國，後來西方強劣崛起差不多大半個地球都是強劣的殖民地，受強劣多年殖民的越南，隨著時代的演變，越南也慢慢跟著西方文化改變， 南韓也是跟著西方，南韓還是美國的盟友，在當時北韓半島對立的時候，中國幫北韓，而西方國家南韓，南韓只有跟西方走了，再說了當時的西方國家一直高高在上看不起窮苦國家，西方一直以來都是帶有色眼鏡看窮國，越南 南韓廢漢字也是受西方慫恿的， 日本 從古代也是中國的附屬國，日本國本來是沒有漢字，他也是受儒家文化的影響把漢字帶到日本的，後來日本人想想，本國怎麼可能一直用別國的文字作為本國文化，後來才慢慢創造屬於自己本國的文字，就像日本人是沒有姓的，他們的姓名都來自你住哪裡起的名，比如 你住近水的 就叫度邊等等，反正像日本這樣的國家要是廢除漢字是不可能的，因為日本受儒家文化影響太深，如果一下子真廢除漢字的話那日本很多人會對本國創造的文字根本不知道代表什麼，所以日本人根本不可能廢除漢字的。

在人類的歷史上，有四大文明古國，分別是：古巴比倫、古埃及、古印度和中國，它們都曾孕育出高度發達的文化，推動人類歷史的發展。但由於種種原因，其它三大文明古國相繼被滅，只有我們中國一直傳承至今。

而我們中國作為古代亞洲經濟和文化的中心，無論是經濟和文化都遠比亞洲其它地區發達，所以文化軟實力十分的強大，其它鄰國紛紛向中國學習，其中以日本、北韓及越南最為積極。

但由於地理的原因，北韓及越南在領土上與中國相連，最先學習到中國古代的先進科技及文化，所以其發展要比其它亞洲國家要好一些。而日本最先則是通過北韓，接觸到高達發達中華文明，併為之折服。

其實日本也有過廢除漢字bai的行動，只是相對du其他兩個國家而言，日本保zhi留漢字dao程度比較多。我先介紹為什麼日本沒有徹底禁止，然後介紹越南和南韓如此成功。

首先漢字在三個國家都有廢除過，相對保留程度而言，三個國家廢除漢字程度的順序是：越南、南韓、日本。越南是廢除漢字最乾淨徹底的國家，相反日本是保留漢字最多的國家。日本在明治維新時期開始就出現了廢除漢字的呼聲，當時在日本知識界已經幾乎達成廢除或削弱漢字的共識之後，由前島蜜公開上書，呼籲“御請廢止漢字之義”拉開虛弱漢字的序幕。

日本早在明治維新後就開始普及教育，民眾的識字率較高，文盲少，識辨漢字的能力強。

南韓，日本，越南同屬中華文化圈。這三個國家，自古以來深受中華文化的影響，漢字就是其中的代表。南韓漢字書寫稱為諺文，越南漢字書寫稱為喃文。至於為什麼越南,南韓，日本的漢字問題可以從三個方面談（因為作者對喃文不是很瞭解，所以主要談韓文和日文）。

一·南韓對漢字的吸收相對於日文而言還是比較膚淺的，諺文自身而言不是一個完整的語言。諺文中對漢字的名詞，動詞是直接使用的，而語氣詞，助詞采用音譯（用漢字中音相似的字填到句子裡）。稱為吏讀、吏吐、吏道。也就是說南韓的口語與漢字是不對應的。

日文中從漢字的行書、草書提取出了假名（相當於漢語的拼音），平時的書寫都是漢字，假名共用。漢字的使用避免了大量多音字。漢字與日語體系聯絡十分密切。正所謂船大難掉頭，相對於南韓而言日語推倒重建難度更大。

二·文字同樣是文化的載體，改變文字勢必造成文化的斷層。南韓，越南廢除漢字很大程度上是民族情緒作祟。現在南韓文物上大量的漢字讓南韓考古學者必修漢語學習。很明顯日本不想付出這樣的代價。

三·閱讀能力的退化。廢除漢字憑空造字，最快的就是使用表音文字，表音文字的優點是依靠文字可以判斷讀音對於掃盲很有效。缺點就是多音字太多（英語是經過多年發展成熟的語言），為了避免多音字辦法就是減少詞彙量，閱讀能力，書寫能力都會帶來負面影響。現在南韓文學不發達與此也有關係。

因為越南這一塊地區的人走向忘宗滅祖，才會廢除漢人文化源泉，是不成一體孤民散族的國家。不會有帶來繁榮昌盛的民族幸福的。然而南韓廢除漢字，其實沒有什麼意義的，因為韓字文化，本身來自漢字附屬標記文號字，以作為韓文使用的文字。是一種別無選擇餘地。所以南韓廢除漢字意義不大，多此一舉。未來今後世紀漢字和阿拉伯字母(壹/A)，將是人類依賴的文字選擇的工具公認使用普及化……。

日本的建國者是中中國人（日本不承認）

南韓的建國者是中中國人（南韓也不承認）

——廢除漢字，你的有替代的文字啊！日文很多都夾雜漢字，韓文也有

日本為使自身強大，古代中國強盛時學習中國文化、文字，中國衰敗後全面轉向西方使自身工業走在世界前列，但文字、文化保留了下來。而越、韓兩小國，以前都是中國文化、文字，為顯在世界地位，尊嚴、放棄漢文、漢字。

日本沒有廢除漢字，但卻也沒有完全使用漢字，只是借用，漢字只是工具，就像法文和英文都用的拉丁字母abcd……但我們不能說法文和英文都是拉丁文。

到目前為止 越南 南韓 還有很多一部分學者要求恢復漢字教育 當代人很難看懂本國古蹟上的文字以及歷史檔案 日本一開始也弄過廢除漢字的運動 後來發現不太行得通 就終止了 而且在近代史還在漢字上有很多創新

廢除漢字最遊徹底的是北北韓和越南，只要你到過這些國家你就會知道，哪些國家的人們並沒有什麼不便。北北韓無論什麼場合都沒有漢字，越南在一些寺廟門臉上或古建築上仍留有漢字。近幾年有些剛過去的中中國人的建築物上有漢字，另外：中國的“福”字在越南做為吉祥或祝福仍保留在家庭和社會上。

日本不是不想廢除漢字，而是從明治維新開始就三番五次的廢除漢字，而且自己也發明了假名，甚至2戰後還想廢除漢字。但是為何到今天還沒有廢除呢？原因很簡單，就是日本人從漢字創造出來的假名雖然可以表達司儀，但由於假名的發音過於簡單，如果日文全部用假名書寫的話，極容易造成辨識上的困難。每個假名只是一個聲母加一個韻母的單音節，50音圖算上濁音也就100來個音，是一種偽拼音文字。 另外，漢語的博大精深是眾所周知的，而假名文字的表述是很貧瘠的，從假名配漢字的搭配上來看，好像注音一樣，如果不使用漢字，只用假名，閱讀會存在很大的障礙，一句簡單的話就需要斷句很多，非常不利於認知和辨識文章。

南韓孩子在學漢字書法！