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1 # 一笑哲思
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2 # 愛傳播家庭教育
首先我們必須要了解孩子是所有老師的話都不聽還是個別老師的話不聽呢？
如果孩子是所有老師的話都不聽的話，那就要考慮孩子對老師有牴觸或對老師有誤解或某種認知偏差
如果是這種情況的話，那就應該重建孩子對老師的信任關係，改變孩子對老師的看法
如果孩子只是不聽個別老師的話，那老師要覺察一下，自己對這個孩子的要求有沒有太嚴厲，更忽略孩子這樣的行為
因為太嚴厲會讓孩子想反抗，跟老師對著幹，如果忽略孩子，他會透過不聽話，調皮……來吸引老師的注意而已
但是不管是哪類情況都不建議打罵批評孩子，沒有人喜歡被批評，打罵，這樣的行為只會更激起孩紙的叛逆心和對抗性
處理這類孩子的最好方式就是讚美孩子坓讚美孩子才能激發孩子更優秀哦
遇到這種學生當然不能打罵，打罵也不起作用。家長不配合有可能是家長也無能為力。
作為老師對這種學生不能放棄、不能嫌棄，要更多的去愛護他們。每個人身上都會有優點，要善於發現他們身上的優點加以表揚。誰都喜歡聽表揚的話，都喜歡被鼓勵。不能一味指責。也可以根據他們身上的優點特長，給他們安排適當的班級職務，任務。在他們完成任務的時候給予肯定褒獎。讓他們感覺提高自信，發現自己的價值。當然老師首先要相信這些學生都是好學生，都可以轉變的更好。