在這裡我表明一下立場：不後怕。

首先我來試圖理解一下你的問題，認為教育影響著孩子的一切，以後所有他的行為都會與受到的教育息息相關。所以謹慎小心害怕自己哪裡教育的不對導致孩子以後會因此而誤入歧途。因此而感到後怕。

首先我來談談，教育是方向，並非某個細節的不當會改變的。比如說，你對孩子十年的教育都是引導他向善，而別人對他說了一次你要變壞是基本不可能奏效的。所以我們對孩子的教育方向是正確的，採取的方式方法可能會不盡相同。但也請儘量溫和的實施。

再者，我們需要承認一個事實，教育不能面面俱到，教育不是萬能的。並不是所有孩子出現的問題都要歸咎於他所受到的教育身上。很多時候，師父領進門，修行在個人。家長和老師都不可能每天盯著孩子二十四小時。我們要做的是讓他能夠在正確的道路上自我成長。小鳥學飛，媽媽只會示範一次，以後能飛多高是要靠自己的。

所以教育的真諦不是時刻關注對錯，而是把握方向自由生長。如果是引導孩子積極向上，讓他能健康成長。一定時間的積累後，他會茁長成長成獨立感恩有獨立思考能力的人的。所以不用後怕，堅定的領著孩子向前進就可以了。

當我們換位思考的時候，教育孩子不但不可怕，而且值得我們倍加珍惜。

教育孩子也是一個我餓了身為父母自我認證的過程，孩子教育的成敗好壞既取決於學校，也取決於取決於我們給予的家庭環境和生活教育。

當我們發現孩子不好管教的時候，我們就可以反思我究竟做的哪裡不好？哪裡不足？我還缺少什麼方法？

當我們能夠很好地管教孩子的時候，我們就會發現，原來，我們已是那麼的優秀。

孩子的教育，“教”留給老師，“育”留給我們，這才能讓孩子享受真正健全的教育。