一：投其所好。要錢的給錢，要物的給物，要色的給色。投之以桃，報之以李。作為交換，一些人便放下了心理防線，提供一些他想要的東西；

二：奪其所愛。在孫子兵法上有這樣一句話：奪其所愛，可聽也。一些人在現有條件被控制後，唯恐失去身份、地位、聲譽。。。。。。，便低下了頭三：隱私。有時隱私會成為開啟別人嘴巴的缺口。當事人擔心隱私暴漏，不得不按照你的要求提供情況

四：親情感動。處於對其親人的信任，親人的說服，有時會化干戈為玉帛

自我介紹

在有限的時間裡，我們不能面面俱到，一定要突顯個性化，讓自己的亮點呈現出來，一般面試老師從自我介紹中更願意聽到哪些呢？

首先，innovation(創新)，那能夠展現你具備創新意識方面的內容有哪些呢?比如是否發表過論文，有沒有參加過演講比賽，辯論比賽或作文比賽，有沒有獲過獎。

除了創新方面，我們還可以從social practice(社會實踐)和academic research(學術研究)方面的內容來展開。比如我們曾在大學期間做過哪些社會實踐，從中有過什麼樣的收穫，參與過哪個方面的學術研究，這些都可以重點提及。

有同學可能會說，老師我沒有做過相關的學術研究，那該怎麼辦？如果是這樣的話，其實，我們也可以談一談大學本科的畢業論文設計，大家一定要明白老師最想聽到什麼，要有所針對，沒有必要捨本逐末地把我的家庭、我的家鄉等內容長篇累牘地展開介紹，要有所側重。

第一，從導師的愛好入手

第二，從導師的語言攻破

第三，從導師的言行舉止進行出擊

第四，還在想......