我孩子小的時候，我用不織布縫了好多玩具，包括加減乘除符號，還有數字，經常和她玩遊戲，比如幾個小熊+幾個小鴨＝多少，答對了有獎勵，玩的多了就記住了，比給她畫紙上看有用

當你在問這個問題的時候，我大概能想象出你內心的一種擔憂——如果成人不教小孩就學不會，然後上學了會跟不上。這個心態非常的中國式家長，也是目前浮躁的中國式教育的一個縮影。

這其實是個很大的教育誤區，仔細想想我們這一代是如何學會這些的，不都是小時候拿點零花錢買買東西不就懂了嗎?何曾有大人刻意教導過?

最簡單的方法就是生活和遊戲中的應用。

我孩子很小的時候就經常帶著去超市小賣部，讀給他聽標牌的價格，然後付錢的時候儘量用現金，孩子看的多了，漸漸就會對數有感覺。

可以在家裡玩玩小賣部的遊戲，略大一點可以玩玩強手、大富翁之類的益智棋類，兒童自然而然的就學會了加減甚至乘除。

多讓孩子玩遊戲，我兒子4歲多玩部落衝突就認識了百萬以上的數字，也知道一個人口25的城堡可以放6個法師（一個法師4人口）加一個弓箭手，也就是說，有了餘數的概念。

這些都幫助他在沒有上任何學前輔導班的情況下小學課程都能輕鬆跟上，至今數學基本都是98-100

最後建議，千萬不要去學前班，過早的灌輸式教學是對兒童學習能力的最大損害。