這個也是經常遇見的問題。

研究生導師有的與私營企業老闆差不多，在他那裡，只看結果，不管你的過程，沒有結果，你天天在那裡加班也沒有用。這個世界就是很現實的，這叫做目標導向，而不是過程導向。為什麼會這樣？因為有的研究生導師覺得研究生就是自己門下的工作人員，是自己爭取到的科研經費養著研究生，所以研究生應該給自己發論文，否則就相當於是投資失敗了。雖然這個研究經費也是國家的公共資源，但導師不這樣認為，他覺得這個經費是自己的私有財產，所以有時候會對做不出研究成果的研究生大加鞭笞。

另外，有時候研究生導師也比較忙，你只告訴他階段性研究成果，他覺得沒有意義，為什麼？因為這個階段性成果發不了論文，有什麼用？導師要有文章，才可以評選傑青院士，要有論文才可以申請下一年度的經費。所以，他的焦慮也能理解。不過，作為你來說，因為你既然在他那裡讀研究生，那隻能趕緊把事情做出來，別墨跡了。

博士生的研究內容必須是國際領先的，必須要有重大創新，所以導師也沒具體做過。最好的指導方式是導師和博士生一起做，一起研究和探討。這種理想的指導方式是做不到的，因為一個導師要指導幾個博士生，還要上很多課，還要經常岀差拉專案以及參加不少學術活動。國內外絕大多數導師都是研究方法指導，研究方向指點，一起探討問題，一個星期見一次面算是指導得比較多的，導師沒有時間和博士生一起做課題。如果能一星期指導一次，你應該謝天謝地，這絕對是模範導師。如果導師沒有時間指導，那就自己做。不能自己獨立研究達到國際領先水平的博士生是沒岀息的。你的提問實際上是抱怨導師指導少，導師不管研究過程，你可以直接給他高水平的研究結果