回覆列表
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1 # 道於天
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2 # 一安徽剛
我覺得很有必要,我講一下我自己的親身經歷,我是一個農村的小夥子,也就是小學五年級的時候我跟隨著老爸來到縣城。自然我也進入了縣小學,那個時候我都不懂有電腦這一東西,更別說見過了。而我進入的小學五年級已經有電腦課了。記得第一次上電腦課,我完全是蒙的,怎麼開電腦也不懂,什麼主機鍵開關鍵完全不懂。就連簡單的打字我的速度不及別人的十分之一。當時我很羞愧,覺得自己一無是處,覺得自己好笨。一到上電腦課我是極度抗拒的,但是身邊的同學好像非常喜歡上這個課。有時需要完成老師的一些任務,別人都是幾分鐘就搞定了,而我都是叫同學幫忙的,有時候同學提前完成了,他們就可以玩遊戲了,別人也是很不情願幫忙,我當時覺得很不好意思。現在大學了,自己的電腦知識也是很薄弱,打字都比別人慢半拍。所以從我經歷來看,我是支援的,但是凡事都是有一個度的,要控制,要合理利用時間。不只是電腦,很多東西用得好就是好東西,用得不好就會害人。
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3 # 校長名家
沒有什麼不可以,因為我們已經邁入了網路時代。資訊時代的工具要求我們都必須懂得如何駕馭。
如果是長長見識,開闊一下視野,是很正常的事情。如果是學習,那就另當別論了,因為需要有超級的自控力和目標設定管理。否則就會引向反面。
學習是需要聚焦的,同時也是講究方法的,放心的讓孩子們學習吧,做好過程監督和生成狀態把控,沒有什麼不可以。
AI智慧教育已經是這個社會發展的趨勢,運用好才是關鍵,適當的通個平板電腦獲得知識是可取的,但不能依賴依靠平板電腦,平板電腦只是學習的工具,讓我們更好更方便的獲得知識,但要適度。