一位六年級的學霸,給同學講一次題目收5塊、借筆記5塊......如果沒錢可以用學習用品或者零食來替換,在他的母親知道這件事情後,他坦白的講出了原因,一開始跟同學講題或者借筆記給同學都是免費的,但是一來二去,求助的人比較多了,肯定會產生矛盾,吃力不討好,而且一個人的時間、精力有限,並且筆記也只有一本,人一多了也會煩的,乾脆明碼標價,他們請家教也要花錢,自己收費又有何不可呢?這樣不僅省了很多事,而且也賺了零花錢。
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1 # 噓別聒噪
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2 # 說文寫作
喜憂參半!
如果說,能夠顧及售後服務,包教包會,包抄包懂,那就更好了。
開句玩笑而矣。可能冷靜下來想想,更多的是憂吧。
為何別的學生要這麼做,而且還非常樂意呢?難道說,他們不會問老師嗎?是學生們不敢問老師,還是從小就沒有養成這樣的習慣呢?
求學階段,遇到不懂的知識,不會的知識,首先想到的老師,其實是同學。但是,無論問誰,都應該得到免費講解。這是師生,同學間基本的情義。
當我們把所有東西都拿錢來衡量時,可能就真的出問題了。孩子才這麼小,就已經被錢套住,儘管說,有自己的理由,“求助人多會有矛盾,個人精力有限,筆記本只有一個等等”,但如情下去,這位六年級的學霸還能擁有單純的友誼嗎?
再者,班裡其餘同學也是,為何課上不認真聽講,自己好好記筆記呢?為何非要把主動權交給別人呢,為何不成為學習的主人呢?
對於這個班級的老師,如果知道了詳情,不知道會做何感想,是尷尬一笑,還是長嘆一聲。對於這個學霸的父母,如果知道了詳情,不知道會怎麼想,是支援還是進行思想溝通呢?
小學生的世界觀,應該是單純而美好的。成人的世界觀,出於種種壓力,不得不以錢為核心,常常拿錢出說事(但即便如此,也有單純的友情存在)。但是,若小學生顯得過於成熟,過於世故,看似眼前獲取了些小利,但在以後的人生路上,只怕有可能會吃大虧。
大家對這樣的事情,有何想法?或者說,有沒有遇到過類似的事情呢,一起來聊聊吧!
這社會就是一個風向標,你指引什麼孩子們就學會什麼,想改變這種現象就得從根本上做起正本清源,不要讓利益成為壓倒一切的價值取向,首先從國家層面社會層面改變,首先從大人改變,讓我們的孩子從出生的那一刻起,純淨的心靈永遠不被汙染。