我本身就是學計算機技術的，所在安徽一所二本，我們學校的計算機專業的一學期學費基本在八千元左右，而其他專業的學費一般是五千左右的。

為什麼會造成這樣的情況呢，我想電費可能是其中之一吧，畢竟其他專業的學生不用整天往機房跑。我們在大二的時候除了學習思政一類的課時，就基本不在班級裡面了，而其他的專業，尤其是經濟學，金融學之類的很少在機房裡面，除了學習一些專業軟體之外，他們在班級裡面聽講師的天書就行了。

再一個就是專業軟體的問題了，學習計算機專業的，尤其是軟體大類的，需要學習很多的國外專業性軟體，如adobe，redhat等等，還有包括我們最常用的windows。學校可不像個人使用者盜版橫行，就我們學校而言來說，軟體都是買的。就和大企業一樣，買的錢從哪裡來的？當然一部分就在學費裡面出了。

還有一點就是教師的問題，計算機軟體一類普遍是國外發明，華人英語一向不好，培養一個專業教師自然比培養其他專業的教師稍微難一點了。當然除此之外還有機房的管理、裝置的維護、等等問題。

我來回答一下啊，其實現在網際網路時代，學習軟體，完全可以在網上找到相關教程 和課程體系，多找找，可以貨比三家，找出價效比最高的，去報名學習。那些價格高的，往往就是賺部分人資訊不對稱的錢的。

實際上，不一定就是價格高的，效果就好。有時候反倒是反比關係。