首先找出分析哪裡出現問題，哪科出現問題，小學五年級也是比較重要的一個階段，即將升入六年級，而更緊挨著面臨小升初升學考試，這都比較棘手。小學五年級和四年級知識緊接著，但和六年級知識相差很大。所以找一下是不是四年級哪裡沒有搞懂，一定抓一下，找一對一很快就能補上去，這個很重要，現在花小錢，到時候省大錢。加油，哪裡不懂可以隨時諮詢我

五年級就關注學校成績，可能有點為時過早。我覺得五年級的孩子應該多增長見識。比如多閱讀課外書籍，各種型別的書都可以閱讀。多帶孩子出去旅遊，遊歷大好河山名勝古蹟。讀萬卷書行萬里路，從孩子做起，一點都不早。

我遇到過不少五年級成績下降的，家長也報班了，還報一對一，就是沒效果。

究其原因是心裡出現問題了。

如果家長在某一段時期內發孩子成績一門或幾門成績下降比較快，這時家長切不可急著數學弱了找數學老師，英語弱就報英語班。

應仔細琢磨孩子心裡到底在想什麼:

一、他有沒有將學習當成生活當中最重要的一件事

二、他自身有沒有存在優越感的條件，比如長得漂亮或帥氣，有沒有引以為傲的特長，比如跳舞或美術。

三、他的興趣都在什麼地方，生活當中最容易吸引他的是什麼事。

四、大3歲看孩子，比如孩子11歲，你就考慮14歲的孩子都在想什麼，他(她)現在可能已經開始想了。

找對心理問題加以正確引導，

一個心靜如水的孩子學習就不會差。

越是內向的孩子越應注意內心的問題。