大二作為本科教學的第二年，有的專業已經開始開設專業課，因為一般高校大三下學期就開始實習了，所以高數一般在大一一年倆學期學完。但是並不代表大二不學數學，在大多數工科專業和一些文科專業大二還需要學習線性代數，機率論，複變函式論等其他數學學科，在一定程度上，他們都屬於高數，只不過學的再升一層，內容更加多而已。

每個學校每個專業的教學制度都會有所不同，課程也要有取捨，不然課程安排有點緊，還有專業不必要，高數在生活中幾乎用不到，大一課程少，高數的思維邏輯需要了解一下，算是一種認知吧。

我們老師解釋過類似的問題，高數是大學許多學科的基礎，比如線性代數，機率論等，還有一些專業課也需要高數，所以必須先打好基礎才可。並且大二的課是比較多的，高數需要很大的精力。

歸根到底就是高數是很多學科的基礎，需要在大一把基礎打好，才能繼續下面的學習

我認為是高等數學是基礎課，大一就開始學了，一般兩個學期。高數是理工科各個專業課都要用到的，在大二時一般都開始專業課程學習了，所以大一兩個學期就開設了高數，這樣就為專業課學習提供了數學方面的支援。

基本上所有的大學都是讓本科生在大一學習高數。

因為高數是理工科學生最重要的基礎學科。在高中，很多學生都沒有很深的接觸微積分，而且大學裡幾乎所有的理工科都需要你有很深微積分基礎。

例如我本人，是一名工科學生。我大二的課程裡有工程力學，流體力學，大學物理等，這些課程沒有高等數學做基礎，是根本無法學習的。而且高數所學到的數學思維，對一個人一生都是受益的。

所以在大學一年級必須要學習高數，而且必須要學好。