多了一種可以天馬行空的想象力，不用拘泥於理科的條條框框，不用用公式束縛住自己，可以隨心所欲的想象，把在腦子裡的所有怪異或是有趣的事情都可以透過文字的能力表達出來。

多了一種可以讓人的情緒發生千變萬化的力量。文字的魔力大的讓人出乎意料。它有時可以很犀利的評判，有時又可以很溫柔的訴說，讓人們有時悲傷又因為它有時又快樂。我經常因為讀到一篇好的文章而大笑出聲，忘乎所以，連吃飯睡覺這種人類基本的慾望都會暫時遺忘。也經常會因為讀到一篇憂傷悲哀的文章時，黯然神傷，獨自垂淚。這種是理性的理科所代替不了的。

在我看來，也許學文科比理科還多了一種力量，那就是抒發情緒。當今的社會壓力很大，人們有時不能抒發自己的情緒，越來越多的人選擇了上網去釋出自己的痛苦，找人安慰。文科裡的文字這個時候充當的就是這個作用。

理科很好，但是我可能更喜歡文科。它更多的是包容，門檻也很低。只要你可以看懂它，它會給你帶來很多的希望和快樂。

學文的其實鍛鍊的是人對生活的觀察能力。因為學文科的人都要能夠提筆去寫一些東西，能夠寫東西的人，我才覺得這些人是文人。

因為我們有些東西總是要從生活中去發現一些東西，把這些生活中的細小末節的事情進行深化和提升。

如果一個沒有學過文科的人寫文章什麼的話可以去寫，特別是理工科，但是寫出來的東西都很平淡，就像教程一樣，什麼東西看著都像是在寫教程，沒有感情色彩在裡面。

但是現在的文科學生也都不合格，並不是說所有的文科學生出來都能寫東西，但實際上文科的培養目的就是要能去寫東西。去發現生活的美好，去觀察生活，提煉生活，總結生活。