首先，多看多聽

從醫學生時代起，我們就開始接觸這些基本操作，以本科生為例，大四開始進入醫院見習，只要有心，每天都能進入病房，旁觀醫生進行基本操作，遇到負責的老師，還會邊做邊講操作要點，對基本操作建立最初的印象，這一步很重要，只有一開始接觸到最正規的操作，才能建立起良好的無菌等操作習慣與理念；

其次，多想多問

在實踐過程中，每一個規範化的步驟都有其意義，舉例說，我們換藥時，消毒的次數常為三次，每一次消毒的範圍要求比上一次要小，理由是什麼？對每一個步驟多問幾個為什麼，多去理解其背後的原因，才能更深刻的理解和記憶；

最後，多做多練

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。任何操作，看得再多，想得再多，最終還是要靠自己的雙手去完成。不然就會變成——眼睛：我懂了；腦子：我懂了；手：懂你妹啊……從學校學習開始，先從塑膠模型開始，再與同學互相做模特，模擬基本操作，進入見習及實習階段，甚至在獨立工作的前幾年，要主動要求在醫生或上級醫師的指導和旁觀下自己動手參與換藥、拆線等基礎操作，再逐步延伸到各類手術的操作，認真聽取老師指出的不足，然後在不斷的動手過程中提高。

作為一名合格的醫生，基礎操作應該像呼吸一樣成為本能，自己才能有底氣去迎接任何緊急或重大的挑戰！